相信很多宝妈都疑问过，宝宝总是不爱说话，勉强说出的话，也是听不出个所以然，真担心宝宝语言发育落后。那么宝宝为什么不爱开口说话呢?说话晚怎么引导才科学呢?
语言发育时间
关于宝宝语言发育的问题，是很多家长关注的重点。先来看下宝宝典型的语言发育时间，做下参考：
但如果宝宝真的存在语言发展迟缓的问题，家长应尽快就医，找出语言迟缓真正的原因，而不是一味的焦虑，这解决不了任何问题。即使宝宝的说话时间和表格有差异，家长也不用太担心，因为每个宝宝都是独立的个体，存在着差异，一般都会有4~6个月的语言发育推迟时间。
帮助宝宝语言训练
0~3岁是宝宝语言发育的关键期，这时候对宝宝进行适当的语言刺激，非常有利于以后语言表达能力的发展。
眼神的表达
交流的时候，除了耐心听宝宝讲话，还要有眼神和表情的配合。例如，当宝宝说自己不舒服时，家长可以皱着眉头;当宝宝表达自己开心时，家长喜悦的表情。
说话的同时，盯着宝宝的眼睛，让宝宝知道家长对自己的表达有回应，增加宝宝讲话的信心。
适当的补充
当宝宝在讲述一件事情或某种物体出现“词穷”的时候，家长要通过宝宝的表达猜测出大概意思，并适当用疑问的语气补充宝宝未能说出的词汇。
事后别忘记再给宝宝讲解一遍词汇的意思，增加宝宝的印象。
不要打断
当宝宝说话的时候出现了错误的表达，家长不要急着打断或纠正，而是在宝宝说完后，在愉快的气氛下说出宝宝的错误之处，并讲解原因。
正确的表述
模仿宝宝说话，确实可以吸引到宝宝的注意力，从而鼓励宝宝说话。但对于宝宝发出的一些毫无意义的单音节，家长不应单纯的模仿，而是将和单音节发音接近的词汇讲给宝宝听。
例如，宝宝咿呀学语的“哗、哒、吧、吗”等，家长可以转化为“哗啦、滴答、吧唧、妈妈”。或者宝宝指着桌子上的饭菜说“饭饭”时，家长告诉这个是“饭菜”，要“吃饭”了，等等。
其实，模糊的儿音里面隐藏着大量的新鲜词汇，前提是要善于发现和想象。正确的词语表达，会为宝宝语言发展奠定一定的基础，尤其是4~6个月宝宝咿咿呀呀辅音高峰期。
名字的重要性
平时和宝宝说话的时候，可以叫宝宝的名字，当宝宝频繁听到名字慢慢知道是叫自己时，会有被关注的喜悦感。
在聊天时也要抓住机会告诉宝宝其他事物的名字，如“眼鼻口”的游戏，让宝宝分别摸摸家长的眼睛、鼻子和嘴巴，再分别告诉每一个器官的名字。
外出时，看见小动物或者邻居小哥哥时，也都要告诉宝宝他们的名字或称呼。
增加语言表达机会
有些懒宝宝可能心里明白，但就是嘴上不说。当宝宝想做一件事的时候，习惯用手势来表达。
家长这时可以假装不明白宝宝的意思，然后试着引导其说出自己的需求或物体的名字，增加语言表达的机会。
例如当宝宝伸手指着水杯时，可以问宝宝是要喝水吗?还是想要旁边的玩具?然后将水杯拿给宝宝并告诉这个叫水杯是用来喝水的。
肢体语言和场景
宝宝的理解水平有限，动态的肢体表达、图片的配合及真实的场景，可以帮助宝宝迅速记住词语和词义之间的关系，让交流变得更轻松有效。
耐心、耐心、耐心
在和宝宝交流的时候，无论家长是急性子还是慢性子，都一定要耐住性子。不管心里多么急躁，也要做到怒不形于色。
最近很火的一句话“心里xxx，脸上笑嘻嘻”，对的，就是要做到这样。如果不慎将坏情绪带给宝宝，轻则影响宝宝心情，重则伤害宝宝自尊心，产生抵触心理，令宝宝恐惧说话这件事。
亲子互动
爱玩是每个宝宝的天性，家长将刻意的语言训练运用到和宝宝玩耍的过程中，将起到事半功倍的效果。
尤其是不同场合的语言交流，会在宝宝成年后，依旧记忆深刻。所以，多带宝宝出去走走，见识不同的人和事，尽量多的在和宝宝互动做游戏中进行语言交流，才是最好的语言训练。
内向VS发育迟缓
每个宝宝都有自己的性格，有些外向的“小话痨”可能逢人就要说两句，自己玩耍的时候都会自言自语。
而有些内向的宝宝不喜欢说话和社交，家长首先要了解宝宝的性格特点，避免将内向误认为发育迟缓。如果实在有这方面的担心，可以向专业的医生寻求帮助。
不爱说话的孩子，并不代表他们掌握的词汇量少，通常男宝的说话时间要比女宝晚。家长可以通过每天给宝宝读绘本来丰富词汇量，提高语言能力。
无论是外向型还是内向型，家长都应尊重宝宝的人格特征。而不是违背宝宝的天性，让宝宝按照家长的意愿成长。
多语言环境的影响
现在很多家庭都是老人帮着带孩子的，老人难免会说一些方言，家长就会担心这对刚学话的小宝宝会不会有不好的影响呢?
其实，宝宝语言发展的速度主要跟自身天生的语言能力有关，双语或多语环境并不会导致宝宝语言发育落后，甚至还能起到促进的效果。
不管老人说的方言和普通话之间有多大差异，只要家长在和宝宝说话的时候使用的普通话足够多，方言的口音就不会对宝宝造成主导型的影响。
如果家里有会外语的成员，尽可以放心大胆的在家里使用，不用担心会造成宝宝语言扰乱啦。
虽然比较是很多家长的通病，但是还应克制比较的心理，尊重宝宝之间的差异性。要知道，1~2岁大的宝宝，语言发育的差异程度是非常大的。
不仅平时多和宝宝说话，家长还应在宝宝面前多说话，或者让宝宝参与到大人的讨论中。再小的宝宝，都喜欢大人说话的声音，好的语言环境，需要全家人共同维护。
