“妈妈，妈妈，我是从哪里来的啊？”这熟悉的提问相信大家不会陌生吧，没错，这已经是我遇见的第二次邻居家小孩向他妈妈问这个问题了。
此时，电梯里只有我和他们二人，用一句大家耳熟能详的话语来形容就是“掉一根针的声音都能听见！”，再看看小女孩天真可爱充满疑问的脸庞，我和邻居妈妈相视尴尬一笑，彼此心照不宣。
“咳，你呀？你是妈妈从树上摘下来的啊，像葫芦娃那样。”邻居妈妈柔声说道。“什么？”听到答案后我脑海里大概有一万个问号在层出不穷。我记得上次听到她的答案还是“在小河边坐着船捡到的，像是唐三藏那样。”感情邻居妈妈是个编剧吗？“从哪来？”这问题的答案我看是根据小女孩头天晚上的睡前故事而随之改变的吧！
我发现很多家长在面对孩子“我从哪里来？”这类涉及到性教育的问题时都会有一套固定动作：先是眼神回避，接着就是支支吾吾，更有甚者脸颊泛红说不出话。简直就是活灵活现演了一出学生时代老师上课提问的场景啊。
我就不一样了，当我还是一个天真孩童的时候问我妈“妈，我是哪来的啊？”“垃圾堆里捡来的。”你看，我妈连编剧本都不想直接说是捡的。知道答案的我当时如遭雷劈，心里留下不可磨灭的阴影，一度怀疑我不是我妈亲生的，以至于后来长大的我立下誓言，等我有了孩子一定会做好性教育！让孩子明白他妈妈为什么会是他妈妈！所以当诺诺第一次向我提出“妈妈，我是从那来的啊？”这个问题时，我的心情是激动万分的，终于！到了我表演的时刻！
我拿出了早就准备好的关于性教育方面的科普类绘本，像是故事书一样和他一起阅读学习。卡通的人物形象以及简单易懂的话语，再加上我在旁边的引导，诺诺能够清楚地了解到他的“制作流程”到底是怎样进行的。
不光是“我从哪里来？”这样初级的性教育问题，身体各个部位的功能作用、男生女生各自生理上的特点、保护身体免受侵害的小知识，这些基础的性教育知识我都有查阅大量资料以及网站，一五一十地交给了诺诺。甚至和他爸爸两个手残，在深夜里呕心沥血制作了小卡片，就为了能更加清楚有趣地讲故事，争取能够用活灵活现的方式全方位地向孩子传授关于“性”的知识。
当然我也知道，一部分家长并不是不想和孩子们谈论关于“性”的话题，而是不知如何开口。“如何解决孩子的性教育问题？”，问题的主要对象是孩子，那么我们就可以采用孩子们容易接受的方法。市面上也有许多关于性教育方面的儿童科普绘本，例如《小威向前冲》讲述了一个精子的故事，我家诺诺就直接当成历险故事来看了，还看的津津有味。再比如前段时间引起争议的《珍爱生命——小学生性健康读本》，里头也详细地介绍了关于性别，关于孩子们的出生过程的各种小知识。
身为孩子最好的老师，通过自己所掌握的知识以及正确的三观对孩子进行良好的引导，让孩子获得正确健康的性知识懂得保护自己，才能给未来的健康成长打下坚实基础。性教育不应该成为我们与孩子之间羞于开口的话题，孩子如果连自己的身体器官都无法大声说出，那就更别谈保护自己了。只有了解自己的身体，懂得各个器官的作用，孩子们才能以更好的姿态迎接成长的脚步。
