家长总是希望能够给孩子更好的教育，希望孩子多才多艺，在孩子很小的时候会让孩子学很多东西，宝宝潜能要这样开发，过度教育只是在提前透支孩子未来！
孩子在校的时候都需要家长的细心呵护，但是现在社会提倡开发孩子潜能，提倡“起跑线”，各胎教、早教如雨后春笋一般层出不穷，那么这样做对孩子真的有益吗？
在小孩成长的过程中，家长看上去不孩子还要着急。孩子从襁褓中出来就指望孩子会坐，孩子刚会坐的时候就指望孩子会走，甚至想直接省略掉孩子爬行的过程。
像小孩子在刚出生的时候就是一张白纸，有些人抓住这句话就开始提倡识字认字，认为宝宝是可以随便图画的白纸。我们说宝宝就像白纸一样，说的是宝宝的心灵像白纸一样纯洁明净，而不是说是可以丧逼安图画的白纸，这两者还是有根本区别的。
宝宝最小的时候需要的是父母的陪伴呵护，需要补充营养，需要安全感，而不是需要看各种根本看不懂的汉字。
有些家庭从小就教育孩子，教孩子认字、背诗，虽然孩子在上学后明显比同龄人学习更轻松一些，但是在后面明显余力不足，被其他人甩到身后，尤其是中考、高考的时候，甚至不如同龄人，这就是透支教育的体现于结果。
家长在选择教育孩子的时候，一定要掌握好方法，书本并不是开发孩子智力的唯一方式。要知道，孩子与孩子之间是有区别的，所以有厚积薄发与天资聪慧只说。
有的宝宝在九个月大小的时候就能独立行走，有的孩子在一岁走路还是颤颤巍巍的，然而他们都能学会走路不是吗？再者说大器晚成，如果孩子正是这种人，那么先天的逼迫只会让孩子感到压力大，反而更加不喜欢学习。
现在的过度教育，正在透支着孩子的未来。
在孩子尚小的时候，最主要的是让孩子产生对学习的兴趣，引导孩子主动学习，而不是自己逐字逐句的教孩子，给孩子灌输一些根本听不懂的东西。不要剥夺孩子的童年，不要压榨孩子的兴趣，做一个支持者与陪伴者，胜过于一个无形践踏孩子未来的施暴者。
育儿教育都是相对而论，并不是适合于所有儿童。不同的育儿理念都有团体与适用者，不会因为一个人不适合而理念错误，也不会因为一个人适合而理念完全大众化。
不盲目跟风，不让孩子成为家长攀比的工具。
