教案一：爱心
教学目标：
1、通过折纸练习，初步掌握折纸的基本技能，进一步体会手的作用；
2、逐步培养学生勤于动手的习惯。
课前准备：
卡纸、剪刀
教学过程：
一、激趣导入：
师：同学们，我们每个人的身体里都有一颗跳动的？[生回答：心]在我们的生活中都应该学会关心他人、帮助他人，这就需要有一颗？
生回答：爱心
今天我们就来学习爱心的折法。教师出示爱心
好看吗？
生回答：好看
那我们就准备动手吧。
二、学折爱心：
1、师示范，生跟学：
师：同学们，下面就跟着老师一起来折出这颗爱心吧。
1、先找一张正方形纸，沿着两个对角折叠出对角线；
2、沿着对角线把正方形挤成十字，再压平。就成了两个等腰三角形；
3、把等腰三角的一个底角挤成一个正方形，其他三角形用此方法做好；
4、再把挤成的小正方形沿对角线折叠，中间会出现一个小正方形；
5、把小正方形上面的角折下来，又出现两个直角；
6、再把两个直角折住，然后把剩余的两个直角也折住；
7、只要把露出来的两个尖折下来，就大功告成了。
老师根据学生学做的情况，相应进行纠正，帮助生自行完成：
师：同学们，下面就考考你们的记忆力和动手能力了。
遇到不会的步骤，可以举手进行提问。
8、了解完成情况，请“小老师”帮忙：
师：哪些小朋友已经会了？
看来有些小朋友真聪明呀。
那就请会的小朋友做“小老师”，教一教其他同学吧。
三、评选最佳能手：
师：小朋友们都会折了吧。那就请你们发挥你们的水平，动动灵活的手指，折出一颗火热的爱心，我们来选出一位最佳能手。
四、总结：
师：同学们，我们现在会折爱心了。但你们一定要记住：应该拥有一颗关爱他人、帮助他人的爱心。
教案二：爱心贺卡
活动目标：
1、愿意为家人制作爱心贺卡，让家人感受自己对他们的爱。
2、能大胆画出图案，发挥幼儿的想象力，培养幼儿大小肌肉的协调。
活动准备：
1、课件《爱心贺卡》
2、卡纸、剪刀、记号笔、蜡笔每人一份。
活动过程：
一、出示卡片，引起兴趣。
1、幼儿仔细观察卡片，说出图片上画了什么东西。
2、教师讲述为什么画了那么多的东西，引发都是家人平时关心自己的事情。
幼儿仔细观察爱心贺卡，说一说贺卡上画了些什么。
3、启发幼儿有制作爱心贺卡的欲望。
二、讲述相对爸爸妈妈说的话
1、幼儿举手发言，说一说爸爸妈妈平时怎么样关心自己，自己相对爸爸妈妈说一些什么话？幼儿积极举手发言，说一说爸爸妈妈对自己的关心，自己相对爸爸妈妈说的话。
幼儿相互讨论交流。
幼儿安静倾听。通过谈话，引导幼儿感知爸爸妈妈对自己的关心和爱护，自己也要关心爸爸妈妈，为幼儿制作贺卡的内容做好铺垫。
2、同伴之间相互讨论，互相交流。
3、教师小结：爸爸妈妈平时都非常地关心爱护我们，所以我们也要学会回报爸爸妈妈对我们的爱。今天，我们就一起来学做一张爱心贺卡，送给自己的爸爸妈妈。
三、动手制作贺卡
1、教课件演示制作贺卡的材料以及幼儿安静观步骤，重点介绍第一步：剪爱心的方法。察老师的演示和介绍。幼儿先给自己的贺卡进行构思，在按照老师的要求进行操作。
2、幼儿构思贺卡的内容，想一下自己想画的东西。
通过课件的演示，使幼儿清楚地看到贺卡制作的步骤，能够更好地制作贺卡。
3、构图好后涂上颜色，并展示作品。
四、评比贺卡。
1、把做好的贺卡交给老师，贴在黑板上进行评比。
2、评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖，提升幼儿学习的兴趣。幼儿互相欣赏作品、交流，选出最好看的贺卡。通过评价来帮助幼儿建构一定的审美意识。
五、回家送给爸爸妈妈。
让幼儿回去送给家人，并送上一句祝福语。来园之后说一下爸爸妈妈收到卡片的心情，使活动延伸扩展。
幼儿整理材料。把和贺卡送给爸爸妈妈，让爸爸妈妈感受孩子的爱。
