手抄报一：四德教育基本介绍
党的十七大报告指出，要推动社会主义文化的发展和繁荣，必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度，具有很强的针对性和指导性，为建设和谐文化指明了方向。
四德关系
必须以个人品德修养为基础。社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德是一个有机的统一体，其外延由大到小，内涵由浅到深，共同构成一个完善的道德体系。在四德建设中，人的能动性及个人品德建设是事关重要的，加强社会主义道德建设、构建和谐文化体系的进程，个人的修养特别是个人品德的修养是树立四德意识、规范言行举止、建设和谐家庭、模范地做好工作、维护社会和谐的基础。可以说，个人品德修养犹如石投水中引起环形水波一样，是四德建设的波源和基点。实际上，这是要求我们每个人在道德建设过程中自觉地以自身品德修养为起点，首先向内作工夫。社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德体现为一种系列关系，个人品德是系列之始，亦即个人品德、修养、构建和谐家庭、建设和谐社会有内在的统一性，个人品德修养是社会公德的扩大，家庭美德、职业道德、社会公德是个人品质的外化与扩大。不仅如此，在道德建设与人的关系中，人还是道德的体现者，只有个人具备优良品德修养才能由己及人，才能由己及家庭、集体和社会。我们常说，榜样的力量是无穷的，和谐文化中道德建设也是如此。从公务员队伍来说，加强公务员个人品德修养就是旨在通过修养个人品德，使我们的公务员既是一名称职的人民公仆，又是一名受到公民学习、模仿、关注的对象。从这个意义上说，公务员队伍素质的高低，尤其是个人品德修养的好坏对社会的影响是不容忽视的。
四德要求
必须培养践行四德的能力。我们不仅要有建设四德、实践四德的愿望，还要具备践行四德的能力。为此，必须培养公民践行四德的素质和能力，培养公民具有自觉践行四德的社会责任感。为此，一定要树立爱国主义、集体主义、社会主义思想，在全社会加强对公民的理想信念教育，不断增强在中国特色社会主义道路上为中华民族伟大复兴贡献力量的信念和信心。一定要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，以社会主义核心价值体系引领社会文化思潮，汲取人类优秀文化营养。尊重差异，包容多样，最大限度地形成社会思想共识。一定要加强学习、努力实践，学习与实践相结合。要自觉地用道德规范言行，必须学习；要成为道德楷模，更要不断地学习；要坚持向历史和现实学习，向人民和实践学习，不断升华、超越自我，活到老学到老，活到老实践到老，使学习与实践相互激荡、相互提升，从而有效地提高自身践行四德的素质和能力。
手抄报二：四德教育格言
1、做人要做爱德人，关爱他人、奉献社会。
2、公德在我心，公德在我行。
3、微小的德行，胜过美好的格言。
4、社会是海洋，道德是灯塔，文明是风帆。
5、惟贤惟德，能服于人。
6、知荣辱、树新风、促和谐。
7、文明从脚下起步，奉献从你我做起。
8、点点爱心点点善，处处阳光处处暖。
9、爱父母知报恩，爱国家知奉献。
10、以道德立身，以诚信兴业，做文明公民。
11、种树培其根，种德培其心。
12、在社会做个好公民在单位做个好职工在家庭做个好成员。
13、树立“四德”新风，弘扬社会正气。
14、天有宝，日月星辰；地有宝，五谷园林；国有宝，高德清官；家有宝，孝子贤孙。
15、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，才政之先务。
16、强化服务意识，改善发展环境。
17、爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明。
18、播德施惠收获千秋福，仁人爱人滋润吉祥花。
19、知荣明耻树“四德”新风，共建文明和谐相公。
20、服务社会讲奉献，扶贫济困献爱心。
21、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
22、说文明话，办文明事，做文明人。
23、道德是提升自我的明灯。
24、崇尚道德，恪守诚信。
25、我们因文明而幸福，社会因文明而和谐。
26、读好书，唱好歌，做好人。
27、不师者，废学之渐也。
28、学习道德楷模，争当文明标兵。
29、一城道德风，满目和谐情。
30、大手牵小手，快乐一起走。
