如何激励孩子写作业有效？能用物质激励孩子写作业吗？为了让孩子能顺利地把作业写下去，或者为了能保证孩子专心地把作业全写对，家长们想出了各种各样的办法。
有的家长会采取高压措施，在一旁监督着孩子；有的家长会选择严厉说教，各种狠话带着威胁直接砸向孩子；还有的家长则选择“蜜糖措施”，用各种物质、甚至是金钱的奖励来激励孩子，只要孩子能写好作业，就奖励他各种想要的或者想不到的东西。
如果说前两种家长的做法是明显不合适的督促方法的话，那么第三种物质和金钱奖励“激励”孩子写作业的方法，就是最为错误的方法了。这种方法最开始可能会很有效果，但随着时间推移，孩子会逐渐习惯这种方法，不但起不到家长想要的效果，还会带来很多的问题。
有一位妈妈就给孩子定了这样的规矩：只要孩子每天都能把作业写完并保证写对，就会给他相应的奖励，一科作业10元钱。起初孩子感觉很开心，只要写完作业就有钱可拿，这是一个很大的诱惑。所以孩子每天都认真地做作业，然后就把写完的作业本摆在妈妈面前，等着妈妈给“结账”。很快，孩子口袋中的钱就多了起来，基本花不完，问题也随之而来。妈妈发现孩子不那么认真写作业了，甚至回家后都懒得打开书包。妈妈问：“怎么不写作业呢？难道你不要奖励了吗？”孩子无所谓地说：“我的钱还没花完，我不想写作业，太麻烦了。等我要花钱的时候再写！”金钱的奖励，彻底扭曲了孩子对学习的态度。
不论是金钱还是物质的奖励，都会让孩子误认为写作业是可以被当作交换的资本，这样会养成孩子错误的物质需求观念，还会增加他不该有的物质欲望。因此，关于孩子写作业的奖励问题，家长一定要好好斟酌思考。
第一，从一开始就不要将作业与奖励挂钩。总是有家长认为在孩子学习上是需要给一些奖励的，一来是鼓励孩子继续努力，二来也可以让孩子知道父母对他的学习是非常关心的。其实这样的想法很没有必要，如果家长总想着孩子要是写好了作业就给他奖励，那么孩子就会误以为奖励与写作业这件事之间是可以进行等价交换的，也就是说，给的奖励多，孩子可能才会把作业写完或者写好，否则也许就会拒绝写作业。因此，从一开始就不要让孩子认为作业是可以和奖励挂钩的，而是要通过提醒、引导和鼓励，让孩子认识到写作业是学生必须要完成的任务，完成了是他作为学生的本分。
第二，一定不要用金钱作奖励。孩子处于年幼阶段时，需要树立正确的金钱观，钱是怎么来的、该怎么花、该怎么省等原则家长都应该通过正确的教育渠道教给孩子。一定不可以在孩子还小的时候，就开始用金钱作为孩子做事的奖励，尤其是不能与作业相联系。否则，孩子可能会认为，写作业也是可以用金钱来买的，这显然是错误的认知。所以，家长要管好自己手里的钱，别随便就拿出来当奖励，而是要让钱在更合理的地方发挥作用与价值，同时也能让孩子意识到金钱真正的作用。
第三，当孩子取得了一些成绩的时候，可以一起庆祝孩子的进步。金钱和物质的奖励是家长要避免的，但当孩子取得了一些进步和成绩的时候，家长可以送给孩子一些有意义的东西，当作对孩子取得成绩的庆祝。比如，孩子的作业进步很大，总是得到老师的表扬，那就可以送给孩子一本期待已久的书，家长还可以在书的扉页上写几句鼓励孩子的话；如果孩子期末考试成绩很好、比以前进步很大，那就可以全家一起来一次放松旅行等。但这样的奖励也不要多，最好不要提前告诉孩子，可以给他一个惊喜，既让孩子感受到快乐，同时也能带给孩子继续前进的动力。
不要用物质奖励“激励”孩子写作业。写作业是孩子必须要完成的任务，家长要引导孩子从学习、写作业本身找到快乐和获得感，激发孩子的内驱力，而不是靠物质和金钱来刺激孩子。
