2岁孩子前牙烂光怎么回事？2岁孩子前牙烂光肯定平时日常没有护理好，那么该如何正确护理呢？要知道相比较孩子的身高、智力、颜值，家长对牙齿的关注度明显要低很多。
小编身边就有很多这样的亲朋，不管孩子多大，总是牙齿出现问题才问我：孩子牙齿上有黑点是怎么回事?用力擦也擦不掉……我们也不给孩子吃糖，怎么还是有蛀牙/龋齿?
孩子才这么大，已经有龋齿了，会有影响吗?是不是换牙就好了?
想必这是很多家长的心声：反正长大会换牙，重视乳牙也没啥必要。
小编不想危言耸听，但总是会有事实来“打脸”：这种想法，真的可能会害了孩子!
孩子的牙齿健康，还真是个大问题!
世界卫生组织(WHO)研究统计，世界范围内，有近 90% 的学龄儿童患有蛀牙。
具体到中国，据第三次全国口腔健康流行病学调查显示：我国5岁儿童患龋率高达66%，未治愈率则高达97%!
事实上，乳牙的护理，影响孩子的一生!
影响孩子的面部发育
如果孩子出现一边牙齿严重龋齿，长期使用另一边牙齿咀嚼，可能造成面部发育的不对称;
如果孩子出现乳牙前牙严重龋齿，很可能会影响孩子的发音、颜值，有些孩子还会因此受到同龄小朋友的嘲笑，严重的甚至会影响孩子的心理健康!
影响恒牙的萌出和生长
恒牙的牙胚就在乳牙的正下方，如果乳牙没掉，那么恒牙就可以在乳牙的引导下整齐地萌出。
但如果乳牙被蛀掉，或者拔掉了，一方面使得恒牙失去了引导，容易长得参差不齐;
另一方面，乳牙龋坏严重，导致牙齿根部感染，很可能会影响恒牙的发育。
影响孩子现在的健康和生活
即使不说恒牙萌出、面部发育那么“遥远”的事情，就当下来说，乳牙也得伴随孩子长达十多年，如果不好好保护，乳牙坏了，不仅影响咀嚼，而且治疗起来折腾不说，孩子还得忍受牙疼的折磨，多受罪啊。
看到这些，你还会觉得“乳牙不重要，反正长大会换”吗?
你能接受孩子牙齿变成这样吗?
保护牙齿，归根结底，还是要保证良好的口腔卫生习惯。
我们更希望，孩子能从保护牙齿的行为中，慢慢学会对自己的健康承担责任。
可有家长问了：“我知道保护牙齿很重要，但孩子不懂，就是不爱刷牙怎么办?”
帮孩子刷牙的正确姿势
什么时候开始刷牙?
牙科医生的建议是：在孩子萌出第一颗乳牙时，家长就要有意识地培养宝宝刷牙的习惯，防止龋齿的发生。
原则上，我们不建议家长“用手指裹上纱布，为孩子擦牙”，这是因为：
牙齿是立体的，擦牙很难做到全面清洁牙齿;
家长在给孩子擦牙时，力度不好掌握，容易损伤牙龈;
不利于孩子接受牙刷，形成刷牙的习惯。
一般来说，0~6岁孩子牙齿的清洁工作，必须要由家长来主导完成。
当然了，如果孩子自己刷牙的意愿很强，家长也可以给孩子刷干净牙后，让他自己再刷一遍用来练习，既能保证孩子的牙能刷干净，也不打击孩子对刷牙的积极性。
具体给孩子刷牙的方法，也需分年龄来对待：
3岁以内，重点是“体位”
这个时候，正常刷牙，孩子不太容易配合，家长可以抱着孩子，或者让孩子躺着，自己坐在孩子头部12 点的方向，这样能让家长看清每一颗乳牙的情况，并且方便操作。如图：
3~6岁，适用“圆弧刷牙法”
“圆弧刷牙法”就是在牙面上划大圈圈的方法。
Ps：刷牙时，家长应该注意检查孩子牙齿的咬合面以及舌侧面是否刷干净了。
孩子不爱刷牙怎么办?
要让孩子养成刷牙的好习惯，离不开父母充分的引导。
我们可以把刷牙变成一个特殊的时刻，让这段时间变成一种亲子互动，让孩子在仪式中获得极大的快乐、自豪感与成就感。
示范&模仿
家长可以和孩子一起刷牙，而且可以夸大动作，让孩子模仿;
甚至可以交换，比如家长给孩子刷完牙后，躺下、张嘴，让孩子给自己刷。刷完后，还要感谢孩子帮自己刷牙。
儿歌引导
刷牙时准备专门的“刷牙歌”(也可以随便编)，让刷牙时的气氛更加轻松有趣，比如：
刷刷刷、刷刷刷、刷的牙齿白又白
刷完上边刷下边，刷完外面刷里面
上边牙齿刷几次，快来跟我数一数：1、2、3、4 刷刷刷
下边牙齿刷几次，快来跟我数一数：1、2、3、4 刷刷刷
外面牙齿刷几次，快来跟我数一数：1、2、3、4 刷刷刷
里面牙齿刷几次，快来跟我数一数：1、2、3、4 刷刷刷
刷刷刷，刷完牙齿漱漱口
嘴里泡沫吐干净，看我牙齿白不白!
孩子能用含氟牙膏吗?
简单粗暴的答案是：当然能!
《中国居民口腔健康指南》明确指出：使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施，特别适合于有患龋倾向的儿童使用。
事实上，微量的含氟牙膏即使被孩子吞咽下去，也不会造成损害。
当然，最重要的，还是家长要注意牙膏的使用。
注意牙膏上的含氟量
很多儿童牙膏都标注含氟量，通常牙膏的包装上，都有一个PPM量值。
家长在选择儿童牙膏的时候可以参考一下PPM量值，建议6岁以下使用500～1000ppm之间的牙膏，6-12岁使用1000～1400ppm的牙膏。
注意用量
一般3岁以下宝宝用米粒大小牙膏，3岁以上宝宝用豌豆粒大小。
