孩子好性格怎么形成？性格决定命运的一个重要因素，我们都知道一个人会成功，应该归结于很多因素，如家境、教育、机遇、勤奋等等，这些可以概括为“天时”、“地利”和“人和”。
在《孟子·公孙丑下》中提到“天时不如地利，地利不如人和。”其中，“人和”是最重要的。而若是想要“人和”，这个人的性格就一定是好的，是受人欢迎、受人认可的，所以“性格决定命运”这句话一点都没错。
那么，什么是好性格?
关于好性格的定义，可能每位父母都不一样，有人会觉得开朗、自信、乐观，有人觉得善良、友爱。。。。。。
但无论是哪些看法，开朗、自信、自立、果敢、坚强、克制等性格品质在任何时候都是好性格的标准;自私、懒惰、蛮横霸道等性格品质则是坏性格的标志。
生活中，我们总是能够听到有人评价自家孩子“这孩子天生就这样”。确实，有些性格是孩子天生就有的，但是影响更大的是后天因素。
孩子性格教育的最佳时期
我们有句俗话说：“三岁看大，七岁看老”。
这是因为，孩子在幼儿时期的性格尚未定型，可塑性很强，正是接受性格教育的最佳时期。但是在这个阶段中，家庭才是孩子的第一所学校，父母才是孩子的第一任老师。所以，我们会发现很多孩子的思想、品行和性格品质都带着其父母的影子。
古人云：“有其父必有其子。”这句话也从侧面说明了，父母言传身教、身体力行对孩子性格品质和行为的影响力不容小觑。
美国著名心理学家瓦特逊博士曾说：“给我10个孩子，我有信心把他们培养成每个领域中的第一名。但条件是，这些孩子不能是小学生和中学生，必须是刚出生的婴儿。”
可见，孩子的性格如何是先天遗传与后天影响共同的结果。甚至后天因素要占有更重要的位置。所以，父母在孩子成长中，要用科学合理的方法培养孩子的好性格。
不要轻易帮助孩子做决定，要学会引导孩子做正确的决定
很多父母都觉得自己孩子小，什么都不懂，所以什么事情都是自己替孩子做决定，而根本不顾及孩子感受。
记得之前听一位妈妈唠叨过一件事儿——她带着5岁的女儿去商场，要给女儿买个新书包。
女儿喜欢上了一个嫩粉色的，但是她觉得嫩粉色虽然好看，却不耐脏，洗起来特别麻烦。于是，她就推荐女儿买那个红色的。但是，女儿还是坚持要那个粉色的书包。她觉得女儿不懂事，怎么说都不通，当场就发了脾气：“你这孩子怎么说不通呢，就要拧巴着来是吧?都说了这个没有红色耐脏!就要这个红色的了!”
最后，她一手拿着那个红色的书包，一手拉着哭哭啼啼的女儿回了家。
她说这件事时，还很气。因为她认为孩子“叛逆”不听话，所以故意不听她的。
再给大家说一个类似的事情，还是发生在表嫂家——去年儿童节，她带孩子去商场买玩偶作为节日礼物。
孩子看中的玩偶是白色的仓鼠，嫂子觉得那个黑灰色的花猫比较可爱。嫂子也说白色的不耐脏，但是孩子还是坚持“我喜欢”。嫂子就问她“那脏了怎么办，你自己选的，可不能让我给你洗哦!”孩子就说：“我才信那么容易脏，脏了我自己洗”然后，两人拉钩后，就把这个白色的仓鼠买回去了。
当时还逗孩子，问她：“这个容易脏，你能洗么?”，嫂子就说：“这是千金难买她乐意”，说着还冲孩子扎眼睛：“不能洗也得自己试着洗了，都拉钩了，是吧?”
结果，这个仓鼠没出一星期就被孩子玩脏了，她真的学着大人刷洗东西的样子，自己拿个小盆子蹲在地上刷。
现在，这个仓鼠被嫂子用透明礼品袋装着摆在了柜子上，孩子从那以后也很少再买不耐脏的玩偶了，除非是特别特别喜欢的，但是也不多。
其实，如果一个玩偶、一个书包或者一个其他的什么物品就能让孩子明白一个道理，懂得一件事儿，就算大人麻烦点也没什么。
所以，如果孩子和父母意见不统一时，父母不妨试着去体谅一下孩子的感受，然后在巧妙的引导孩子，让孩子自己决定怎么做，把决定权交给孩子。
纠正孩子的错误要讲究方法，粗暴的“惩罚”不可取
虽然我们说，要将孩子的一些事情的决定权交给孩子。但是，因为孩子的年龄比较小，对是非的判断能力尚未成熟。所以，难免会有犯错的时候。
而当孩子有错时，有的父母就会觉得“我不打你一顿，你是不长记性啊!”单纯的以为打一顿孩子，他就能记住自己的错误。这是十分错误的!他都不知道自己错哪，你打了也不过是发泄了自己的情绪而已。
林则徐小时候性子非常急躁，常常控制不住自己的脾气，经常因小事与人争得面红耳赤，所以很多人都不喜欢和他来往。
有一次，林则徐在书房里练字，但是怎么都静不下心，很急躁。这要是放在现在脾气暴躁的家长，可能就会觉得“揍一顿，让你不消停好好写”。
但是，林则徐的父亲却只是给他讲了一个故事：
有个特别孝顺的判官，最痛恨不孝之人。有一天，有两个人把一个嘴里塞着东西的年轻人捆上了公堂。他们说这个年轻人对母亲不孝顺，还要打母亲。判官十分生气，命衙役重打年轻人五十大板，把年轻人打得皮开肉绽。
这时，有位老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍来到公堂，边走边哭求“求大人救救我儿子，有两个强盗想进我家后院偷牛，被我儿子抓住了要报官。结果，他们反把我儿子绑走了，我到处都找不到，求大人帮我找到儿子”
原来，这个被打的年轻人就是老奶奶的儿子。这个判官则因性格急躁，没有好好调查、问案，判错了案子。
林则徐听完父亲的话，羞愧地低下了头，说：“是我错了，我一定要改掉急躁的毛病。”从那以后，林则徐时刻谨记父亲的这个故事，努力克服自身的缺点，逐渐改掉了焦躁的毛病。
其实，对于孩子来说，有时候很多大道理不如故事更容易让他们接受。现在的绘本种类那么多，如果觉得孩子性格的哪个方面有要改正的地方，家长完全可以依靠绘本故事或预言故事来教育孩子。
孩子自信心不足，父母要经常鼓励
孩子都是敏感的，所以心灵也特别容易受到伤害。一旦哪一方面被别人奚落或者笑话，他们就会变得没有自信。
这也是为什么有些孩子做事情总是要依靠家长，因为他们觉得自己做不到，没有足够的自信。而这正是家长需要注意的地方，并且要坚持经常鼓励孩子。
著名管理大师杰克•韦尔奇在小时候说话口吃，经常遭到其他孩子的嘲笑，韦尔奇非常的自卑。但是，他的母亲鼓励他说：“孩子不要着急，慢慢来。你的口吃是因为你爱动脑筋，思考问题的速度比说话的动作更快而已。”
在母亲的不断鼓励下，韦尔奇慢慢树立起自信心，不在自卑，不但说话利索起来，还养成了爱思考的好习惯。
就是这样的韦尔奇，最终当上了美国通用电气的董事长，并创造出了20世纪美国的商业奇迹，被誉为世界第一经理人。
培养孩子好性格，要从细节做起
西方有谚语：“细节之中藏有魔鬼。”同样，我们古语里有“千里之堤毁于蚁穴”。也就是说，一个小小的疏忽，就可能发展成为大的纰漏影响孩子的性格形成。所以，父母在培养孩子性格教育时要注意每个细节。
但是，很可惜的是，我们很多父母在教育孩子的时候更多的注意力都在孩子的学习问题和身体健康方面，很少会关心孩子的具体细节。
事实上，孩子的每个表情、动作，都代表着孩子的一个性格特点，父母应该从细节中观察孩子的反应，然后利用细小的教育契机，在潜移默化中改变孩子的性格。
惠普公司创始人戴维•帕卡德曾说：“小事成就大事，细节成就完美。”如果，父母真的想让孩子成“龙”成“凤”，就应该从孩子言行的每个细节抓起。
其实，每个孩子都不是十全十美的。但是，我们作为父母应该做的却不是盯着孩子的那些缺点，而是应该认真分析孩子性格中好的方面和坏的一面，鼓励孩子将好的一面发扬光大，引导孩子的性格向更好的方向发展。
