1
抓住孩子秩序的敏感期
2-4岁是孩子秩序的敏感期,在这个敏感期内,孩子会自发地喜欢有秩序的生活,和有秩序的状态,而对杂乱无章的状态表现出抗拒和反感。大人应该抓住这个敏感期,教孩子学会把玩具“从哪里拿的,就放回哪里去”。
2
以身作则,所谓身教重于言教
玩完玩具要归位,其实是在帮助孩子养成有秩序的生活习惯。对孩子来说,培养一种习惯最自然的方式就是家庭的影响。言传身教,所以,爹妈首先要问自己:“我自己的东西用完之后会不会及时归位?”次家长收拾玩具的时候,要当着孩子的面收拾,同时还要给他讲为什么要这样做,时间长了他就明白了。锻炼宝宝自己收拾玩具的习惯需要慢慢养成的,是急不来的,还有看到他收拾玩具时要及时鼓励夸奖他。
3
营造一个良好的干净整洁的环境
要孩子学会收拾自己的玩具,也需要一些环境的准备:首先,是要有一个固定的房间,或房间里一个固定的区域,作为孩子的游戏区。其次,在这个游戏区,应该给孩子准备适合他身高、也容易取放玩具的架子或收纳箱。第三,在游戏区里不要摆放太多的玩具,因为玩具过多,会让孩子不懂得珍惜,收拾起来工作量也很大。而且,对孩子的专注力是一种干扰。所以,在游戏区只摆放几样孩子最喜欢的玩具就好。可以定期更换玩具。
查看全文