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触觉方面
与视觉、听觉等感官能力相比，触觉应该是宝宝最早掌握的一种感官能力，通过用手接触物品，宝宝就可以增加对外界的认知。
处于敏感阶段的宝宝普遍会出现手部有力，握住某样东西就不松手的现象，当宝宝尝试用手接触物品对自己造成刺激时，是可以帮助他对外界进行探索的。
家长如果遇到宝宝拿到某样物品就不松手，或经常乱抓东西的时候，不要刻意限制，只要经常给宝宝洗手，避免细菌即可。
2
大运动方面
宝宝大运动敏感期一般在8至12个月，具体时间要看宝宝的发育情况，通过爬行或学习行走，可以进一步锻炼到宝宝肢体的各个部分，促进内循环，让脑部供血更加充足，未来宝宝的身体协调性也会更高。
当宝宝出现喜欢满地爬，并试图站起来的表现时，说明宝宝大运动方面正在不断发展，家长要做的就是做好防护工作，以免宝宝在活动时受伤。
3
语言方面
大部分宝宝都是在1岁左右开始说话的，早期宝宝还处于模仿阶段，发音较为模糊，到了2岁前后，语言能力就会开始爆发，即便宝宝说不清楚，宝宝也会频繁的说话来提高自己的语言能力。
进入敏感期后，家长要多跟宝宝进行交流，引导宝宝用明确的、正确的发音进行表达，这样做可以让宝宝更好、更快地掌握语言，今后表达方面的能力也会变强。
4
细节观察方面
当宝宝具备一定的行动能力后，单纯的探索已经满足不了宝宝认知方面的需求，宝宝这时会特别在意生活中的小细节，做出些奇怪的动作，比如经常观察地上的蚂蚁、变得喜欢收集形状奇特的小石头，或对石头缝中的蜘蛛网特别好奇等。
这表现都说明宝宝正在用更精细的观察力来提高认知，请家长不要盲目打扰，如果宝宝探索过程中有疑问，家长不妨参与其中，给宝宝讲解一些常识，促进宝宝认知能力的提升。
5
秩序感方面
我们生活环境中充满了秩序，生活中的秩序会对宝宝的成长造成一定影响，当宝宝进入秩序敏感期，家长可能会觉得宝宝比较执拗，比如宝宝不希望家长触碰自己刚摆好的玩具，不愿意给家长吃自己吃剩下的零食等。
对于宝宝现阶段的执拗，家长要给予更多的理解和包容，如果宝宝较早地培养出内心的秩序感，对其未来提升其他方面能力也有很大的帮助。
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