小班健康教案小河马的大口罩

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小班健康教案小河马的大口罩,小河马的大口罩是一个关于戴口罩的故事,我们可以通过学习故事来让幼儿们懂得戴口罩的重要性,让幼儿能够通过戴口罩这种方式来保护自己。
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活动目标:

1.了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状。

2.了解感冒给身体带来的不适,学会预防感冒的方法。

3.增强团队意识和良好地对待输嬴的心态,提高合作意识。

4.让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

5.了解预防疾病的方法。

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活动准备:

1.小河马、大熊医生、小兔、小鹿、小羊、一个小松鼠图片。

2.故事挂图《小河马的大口罩》、自制小书;音乐磁带:《健康快乐动起来》。

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活动过程:

(一)导入。

出示口罩,引起幼儿兴趣。

提问:这是什么啊?它可以用来干什么用呢?你见过谁戴过口罩吗?(幼儿自由回答)

(二)展开。

1.今天呀,小河马也用到了大口罩,我们来猜猜它要用大口罩做什么呢 ?(幼儿猜猜、想想、说说)

2.分段欣赏故事挂图,理解故事内容。

(1)欣赏课件第一段,说说小河马怎么了?

小河马得了什么病?医生给它戴什么了?

小河马戴口罩发生了什么事?(幼儿猜测)

(2)欣赏挂图第二段,猜猜“口罩不见了”又会发生什么事情?

小河马的口罩怎么了?怎么会不见的?

想想谁会捡到小河马的大口罩?他们又会用口罩做什么事呢?

幼儿猜想,教师出示相关小动物的图片。

(3)幼儿阅读自制小书,猜测故事可能会发生的事情。

(4)欣赏挂图,说说“口罩不见了”后发生的事情。

第二天,这些小动物都感冒了,是怎么回事呢?

3.说说怎样预防感冒、治疗感冒。

(1)请幼儿做医生,帮感冒的小动物治病。

教师:如果你是医生,你会怎样给小动物们治疗感冒呢?

(2)幼儿帮助小动物,一起预防感冒。

指导语:小动物们说感冒了很不舒服,鼻子塞得紧紧的,呼吸都困难,真是不想感冒啊!请我们小朋友一起来想办法,帮助小动物,告诉他们可以怎样来预防感冒,让小河马的感冒不会传染给他们?

4.引导幼儿交流秋季还有哪些多发病,说说预防疾病的方法。

(三)结束。

5.播放音乐《健康快乐动起来》,教师带领幼儿做健身操,增强体质“赶走”感冒。

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