宝宝的认知能力什么时候培养?

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越来越多的家长重视宝宝的发育问题,在我们的微信群中,经常会看到家长们相互讨论“你家认知怎么样?我家其他方面发育都挺好的,就是认知有些差,你可以在家里多跟宝宝练习啊,宝宝的认知能力什么时候培养?

越来越多的家长重视宝宝的发育问题,在我们的微信群中,经常会看到家长们相互讨论“你家认知怎么样?我家其他方面发育都挺好的,就是认知有些差,你可以在家里多跟宝宝练习啊,宝宝的认知能力什么时候培养?

类似这样的讨论有很多,什么是认知能力?什么时候开始培养宝宝的认知能力?如何培养宝宝的认知能力呢?

今天我们就来说说1岁以内宝宝认知能力的培养方法。

什么是认知能力?

认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力。它是人们成功的完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。

有些家长看了概念以后,可能有些懵,接下来学习了如何在家庭中培养宝宝认知能力后,相信你就会明白了。

不同月龄如何培养宝宝的认知能力?

1月龄宝宝:进行视听刺激

保证宝宝充足睡眠的前提下,在他觉醒时,爸爸妈妈可以面对面的跟他说说话,宝宝有“嗯、啊、哦”的发音时,家长也要及时回应。

当宝宝注视你的脸时,慢慢移动你头的位置,逐渐引导他追随你移动的方向。

妈妈可以在距离宝宝耳边10cm的地方轻轻喊他的名字或者“宝宝”,引导宝宝追听。

当然上述的追视和追听,家长也可以换成颜色鲜艳或者可以发出声音的玩具来吸引宝宝。玩具要注意经常更换,避免宝宝因为疲劳而不追。

2月龄宝宝:视觉刺激

家长可以在宝宝仰卧位的位置上方20~30cm处悬挂一些小玩具,最好是红色或者带有响声的,宝宝触碰到玩具时,可以引起他的兴趣。

看色彩鲜艳的图画,可以是贴在墙上的卡通画报,可以是卡片,也可以是爸爸妈妈衣服上图案。

3月龄宝宝:创造良好环境

视线转移:这个时候可以拿出两个玩具或者两个人来逗引宝宝,让宝宝先注视一个玩具(或人),然后拿出另外一个玩具(或人),锻炼宝宝的视线从一个物体转移到另一个物体。

喂奶时教孩子:哺乳过程中,可以抚摸宝宝的小手,拿着他的小手抚摸你的脸,或者给他哼唱歌曲。

玩玩具:将玩具放在宝宝能够到的地方,鼓励他用脚踢、安徽11选5https://www.es600.cn用手抓,刚开始宝宝不知道如何做,家长可以将玩具放到他的手中,弄出声音,激发他的兴趣。当然,如果宝宝能自己做到,家长也要不吝你的夸赞。

4月龄宝宝:听觉和视觉训练

看人脸、听人声:这个时候要注意他对熟人和生人有什么不同反应。

经常户外活动,丰富宝宝的视听刺激:爸爸妈妈像导游一样,尽可能描述眼睛看到的东西。

看图片和画报。

听音乐:选择自然界各种声音、各种动物叫声的音乐给宝宝听。

看滚球、追视手电光束:看皮球从一端滚到另一端;晚上打开手电筒照在墙壁上移动,引导宝宝看。

练习手抓握,促进手眼协调。

5月龄宝宝:玩是宝宝的正经事

陪宝宝玩:在爸爸妈妈面前,宝宝做许多独自不能做或不敢做的活动。

练习准确抓握:将玩具放到远处,让宝宝凭借自己的努力去够取玩具;还可将玩具放在一个箱子里,让宝宝伸手抓取。

学习自己玩:家长先教会怎么玩,经过一段时间,自己就可以摸索着玩了。

观察环境:家长让宝宝看周围的环境,室内、室外都带着宝宝看看,可以简单介绍一些接触到的物品,比如桌子、镜子、汽车、花草、数目等。

藏猫猫:这是宝宝从小到大最爱的游戏了,但是这个月龄,家长可以用简单的躲猫猫,比如用手绢蒙住自己的脸,问宝宝:“妈妈/爸爸在哪里呀?”

寻找掉下的东西,培养宝宝的观察能力:5个月的孩子开始对突然消失的东西产生寻找的欲望,有了看不见的东西并非消失的意识,当玩具或者勺子掉在地上的时候,等等捡起来,让宝宝先寻找看看。


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