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活动目标:
1、仔细观察图谱,尝试进行简单的队形变化。
2、创编剪羊毛的动作,体验参与韵律活动的快乐。
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活动准备:
1、《剪羊毛》音乐,队形及动作变化的图谱一张。
2、幼儿已欣赏过《剪羊毛》的音乐。
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活动过程:
一、复习歌曲导入。
二、学习第一段,重点创编剪羊毛的动作。
1、你会剪羊毛吗?怎么剪?请几名幼儿示范。
羊一开始不知道要帮它剪羊毛,孩子可以做些什么让它知道?
2、师示范第一段。
我是怎么表演的?(动作顺序、舞步、哪段音乐开始剪的)
羊在一开始可以做些什么动作?
3、请部分幼儿表演。
三、看图谱学习第一段队形及动作。
1、羊毛剪完了,小朋友剪了这么多羊毛真高兴,羊儿也觉得很轻松,他们一起又跳了一段舞,还变化了队形呢,你们看。
变化了几种队形?你看懂了哪个?
请一组孩子试试看。
2、在变队形的同时他们还表演了什么动作呢?
还是请这一组孩子表演。
3、另一组孩子尝试。
四、完整表演。
将第一段和第二段连起来表演。
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