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教学目标:
1、认读汉字“一”到“十”。
2、能顺数 1—10和倒数 10—1 。
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教学准备:
1、“一”到“十” 字卡。
2、有汉字数字的物品,例如日历。
3、青蛙头饰10个,轻快的音乐。
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教学过程:
1、 请幼儿在日历上把汉字“一”到“十”找出来,一起认读。
2、与幼儿玩游戏,十人一组,扮演小青蛙,身上顺序挂着“一”到“十”的字卡。
3、听老师的话做动作:
(1)十只青蛙蹦蹦跳,一只青蛙跳下水,扑通一声不见了。(挂有字卡“十”的幼儿边做动作边跳到一边。)
(2)九只青蛙蹦蹦跳,一只青蛙跳下水,扑通一声不见了。(挂有字卡“九”的幼儿边做动作边跳到一边。)
4、活动余此类推,直至只剩下一只青蛙。
5、最后所有青蛙又返回来。(十位幼儿手拉手。)
6、请幼儿按身上的字卡顺序排列,由一到十数一次,然后由十到一再数一次。
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