大班健康海绵火车教案

10-04阅读:0大字

大班健康海绵火车教案,海绵在生活中有着大作用,这节课我们就来探索海绵的各种玩法,让幼儿能够通过这种方式来锻炼自己的思维能力和动手创新能力,以及和同伴的合作的意识。
1

活动目标:

1.大胆尝试、探索海绵条的不同玩法,学习看图示合作做运动,练习走、跨、跳、钻、爬等动作,发展多种能力。

2.在探索不同玩法及合作游戏过程中萌发创新及合作意识。

3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

2

活动准备:

1.场地布置:活动在软质地上进行,活动前场地上用即时贴贴出游戏场地标记(场地布置见附图三)。

2.1m米长的红、蓝海绵条人手一根、图示板(见附图四)、小组场地标记牌、磁带等。

3

活动过程:

一、热身活动

1.在音乐伴奏下开火车(互相用海绵条套在前一小朋友腰上组成一列小火车)入场。

2.在教师带领下用海绵条做热身运动。

二、自主或结伴玩海绵条,大胆探索尝试海绵条的不同玩法。

1.师:海绵条还有各种各样的玩法,下面请小朋友找一个空地方自己或者和好朋友一起玩一玩,看谁的玩法又多又好!

2.幼儿自由练习,教师观察指导,鼓励幼儿大胆尝试。

3.交流、展示、介绍有创意的玩法。

4.集体再次尝试练习新的玩法。

三、看图示做运动

1.分别出示三组图示板,共同讨论几组图示内容及玩法:

(1)师:刚才大家是自由玩海绵条,下面我们一起来学习看图示做运动。

(2)出示图示讨论,介绍几组图示内容及适合做的运动。

2.每组选择一组图示,合作摆出游戏场地,并尝试在场地上做各种运动。

3.师生共同玩三组游戏,两遍游戏后在三组场地之间增加不同层次的障碍,适当增加游戏难度。

两组障碍分别为:

①椅子及海绵条做成的两组不同高度的跨栏,

②用椅子和海绵条做成的不同高度的两个山洞(一组适合弯腰钻过,一组只能匍匐爬过)

四、听音乐做放松运动。运动后开火车离开场地,结束活动。


查看全文
热门内容