去小兔家做客中班健康教案

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去小兔家做客中班健康教案。兔子是大家熟悉的小动物,非常的可爱,大家都很喜欢它,这节课我们通过玩去小兔家做客的游戏活动让幼儿掌握双脚跳的技能,知道团队合作的重要性。
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活动目标:

1. 让幼儿掌握双脚跳的技能。
2.锻炼幼儿身体的全面发展。
3.锻炼幼儿共同完成游戏,培养幼儿有团队合作精神。

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活动重难点:

重点:让幼儿掌握双脚跳的技能。

难点: 让幼儿掌握单脚跳的技能。

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活动准备:

彩虹伞,海洋球。

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活动过程:

1. 引导热身
小朋友们,小白兔邀请我们去参加她的生日派对,小白兔给小朋友们准备了好吃的和好玩的,我们马上动身,去小家(随着音乐教师带领幼儿做热身活动)
2. 主题游戏
师:我们送一些食物给小白兔吧!

游戏一:炒豆豆(规则:幼儿站立手握彩虹伞边缘,炒炒

炒豆豆<轻轻的抖动彩虹伞>,炒完豆豆翻跟头<用力抖动彩虹伞,把海洋球抖岀彩虹伞外>,重复mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌游戏继续,直把彩虹伞里的海洋球全部抖出去游戏结束,彩虹伞落地,幼儿去捡回海洋球收箱。)

师:小白兔请我们吃蛋糕了,大家快来吃吧。
游戏二:吃蛋糕
游戏规则:幼儿排列,一个男孩,一个女孩,站立手抓彩虹伞边缘,一边唱生日快乐歌一边顺时针转动彩虹伞,歌停伞落,小男生用膝盖压住彩虹伞边缘,小女生双脚跳向中间取蛋糕,取上蛋糕再双脚跳回原地。
二次游戏互换角色。可提高难度,双脚跳改为单脚跳。

师:小朋友,我们出来玩了这么久,该回家了啊,在回家的途中,我们会遇到大灰狼,遇到大灰狼时我们要怎么做?

游戏三:老狼来了
游戏规则:幼儿手握彩虹伞边缘,面朝外站着,把彩虹伞举过头顶,幼儿边唱小兔子乖乖,边顺时针或逆时针转动彩虹伞,一个幼儿扮演老狼在伞外转游,歌毕老师喊狼来了,幼儿立即蹲下把伞边压牢,没有躲进伞下的幼儿,被老狼捉住。
游戏重复进行两三次。
3. 放松游戏
幼儿脚朝外躺倒彩虹伞上,做手脚的舒展运动。
幼儿以卷麻花的小游戏结束今天的活动,把彩虹伞姐姐送回家。
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