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教育乐观的儿童有四大妙招
乐观主义者认为有利的、令人快乐的事情总是永久的、普遍的，他们能努力促使好事发生，而一旦不利的事件发生了，他们也能视为暂时的、个别的，对其发生原因也能采取乐观现实的态度，接下来我们就介绍一下如何培养乐观的儿童。
教育乐观的孩子有以下几个方面：
1、身教大于言教
孩子可能并不能理解和明白，但他能够留意他人的风格，会被动地吸收父母的风格。对孩子，我们要做的正确教导，就是用我们自身的乐观风格给孩子带来正面的影响。
2、正确的赞赏和批评
让孩子在赞赏中，把结果的产生和自己的行为联系起来，孩子通过大人的描述，知道了自己行为的能力，并能明白自己努力会有好的结果。
3、给孩子更多的自由，体验掌控感
孩子在成长过程中，很早就开始希望体验更多的自主性，证明自己是独立的个体。如果在这个过程中，我们在保障安全的前提下，给孩子提供更多的机会，更广阔的空间，让孩子验证自己的行为能力，体验更多的掌控感。
4、引导孩子形成乐观“解释风格”
随着孩子的成长，开始能够对事物结果的好坏，进行因果分析后，我们要帮助孩子形成乐观“解释风格”，要从语言上，引导孩子将结果与乐观的解释风格建立联结。 小贴士：
总之，我们要教会孩子乐观，就是要让孩子正确认识自己，能从不好的情绪中脱离出来，能找到正确的方法让自己达到目标，因为乐观的人不易患忧郁症，在学校和工作中，都更容易成功，身体也更健康。
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