小学四年级作文黄豆芽生长记范文一
我特别爱吃奶奶炒的黄豆芽，所以很好奇豆芽是怎样生出来的!当我问爸爸时，他鼓励我自己用黄豆生豆芽，在爸爸的帮助下我开始了我的实验。
实验名称：生黄豆芽
实验目的：观察黄豆芽生长过程
实验器材：一个铁盆一个小篮子黄豆水等
实验过程：
1、 首先往盆里倒入颗粒饱满的黄豆，接下来倒入开水激一下黄豆(这样黄豆才更容易发芽)，再倒入凉水对一下(使温度控制在37度左右)然后浸泡一晚上。
2、 第一天把浸泡一晚上的黄豆倒入一个沥水篮子里，把水都沥出来，然后把装有黄豆的篮子放在盆子里(盆子要避光遮光)盖上盖子保存。
3、 第二天我看到黄豆已经都发芽了，长出了小尖头，我把豆芽清洗了几遍，听爸爸说这样能防止豆芽腐烂使豆芽长得更快。继续盖上盖子保存。
4、 今天是第三天，我发现黄豆芽的芽长到了大约2㎝左右，包裹着黄豆的一层皮开始退掉，今天要多一个步骤：拿块纱布把豆芽捂住，再在上面压个重物在(听爸爸说这样可以让豆芽长得稍微粗一些)继续盖盖保存。
5、 第四天了豆芽长得很长了，爸爸说我自己生的豆芽长大了。经过几天的努力我终于成功了!
实验感受：
通过实验我感受到了等待的漫长，看到豆芽每天变化时的惊讶，和实验成功时的喜悦。感受到任何生命的成长，都要离不开精心呵护和付出。即使像豆芽这样微不足道的小生命也是如此啊。
小学四年级作文黄豆芽生长记范文二
从9月23到9月28日期间，在妈妈的帮助下，我进行了水培豆芽的实验，每天都写了观察日记，现摘录3篇。
9月23日 星期四 晴
今天，老师给我们布置了一项有趣的作业：生豆芽并观察他们。
回到家，我迫不及待地拿出黄豆开始观察。它个头不大，也就珍珠一般大小，一身淡黄色的皮肤，圆滚滚的身材，就像是一个穿着外套的小胖子，看起来可爱极了!
观察完毕，我就将豆子倒入水里准备水培。我听着他们清脆的声音，我非常期待，似乎已经看到了豆芽成熟的样子。
9月24日 星期五 晴
豆芽已经泡了一夜了。
早晨，我迫不及待地走向阳台，观察黄豆。
豆芽的外壳变浅，泡豆芽的水也散发出一股豆腥味。我把豆子捞起来摸了一下，豆子便得更加柔软，更加光滑了。
再仔细观察，我发现豆芽的白线里钻出了一个小嫩芽，十分可爱。轻轻一碰，豆子的表皮就脱落了。
我不敢再去碰他们，因为那个小小的芽儿就像要断了一样，因为它们十分脆弱。
9月26日 星期日 晴
我已经有一天没去看他们了，我很急切地想去看他们，于是飞奔阳台。
黄豆已经变成两瓣了，小芽已经长到了2厘米左右。黄豆的底部长出了嫩白色的须根。
此时，表皮已经全部脱落了，泡豆芽的水发出一股臭味，我赶紧给他们换了水。换好水，豆芽们有了更好生活环境，他们就可以更愉快地生长了。
晚上，有许多豆芽已经成熟了。我十分幸福，搬了个小凳坐旁边看他们。
这些豆芽太可爱了，一根根白白胖胖，有的像问号，仿佛在说：“我是怎么长大的呀?”;有的像火箭，仿佛要直冲云霄;有的像一把小小的弯刀，似乎要等着收割其他的豆芽;更多的像铅笔，笔直笔直的，又粗又壮……
月光下，一阵微风拂过，豆芽们随风摇动，向大地展现他们的美……
啊，种豆芽真是太有意思了!处处留心皆学问，豆芽的生长过程让我看到了生命诞生的伟大奇迹。
