小学生三年级关于蜜蜂的作文
篇1：小学生三年级关于蜜蜂的作文
星期天下午，我在吃东西，忽然，看见一只蜜蜂很快飞过，一会儿飞到桌子上，一会儿飞在毛巾上，最后，又飞到外面的烂缇子上，我悄悄走进观察，发现蜜蜂上半身颜色是橘黄，下半身是黑色的，那双小眼睛是橘红色的。
小蜜蜂有一双透明的翅膀，你瞧，原来小蜜蜂张大嘴巴在咬烂缇子呢！咬了几口又爬行几下，便极快的飞走了。过了一会儿，调皮的小蜜蜂又飞回来了，它还是像刚才一样，再次飞走了。
我还以为小蜜蜂真飞走了呢？不一会儿，小蜜蜂不但自己飞来了，还领着另外几只蜜蜂，几只小蜜蜂手拉手，在烂缇子上来回跳舞，几只蜜蜂吃饱跳好，便飞去了。我刚想走开，几只蜜蜂又飞回来了，就这样来回五六次。
我在想，可能小蜜蜂来回几次在搬运粮食回去喂养自己的孩子吧！
最后一次，再也没有飞回来，我真想它们再飞回来一次，我多想那几只小蜜蜂啊！
篇2：小学生三年级关于蜜蜂的作文
夏天，天气真的很热，但我仍然想出去吃我们的食物。这是小蚂蚁的叫声。夏天，真的很热，但是为了让人吃到甜蜜，我还是想出去。这是蜜蜂的叫声。说到这里，他们每天都这样吗？是的，因为他们用这个来增加这样做的信心。“蜜蜂真是勤劳的益虫”。人这么说，蚂蚁不服气。虽然不说，但是心里很生气。他们想，“好吧，有什么大不了的？我们也很努力。显然，他们和他们一样努力。他们酿造的蜂蜜很美味，但我们找到的食物并不比他们的差。为什么人类只赞美他们而不赞美我们？人类这么偏心？”华姐看透了他们的心，用亲切的语气告诉他们：“人类没有偏见，是的，你真的很努力，但你这样做只是为了自己，而蜜蜂不是这样。她很努力，这样人们就可以喝又甜又美味的蜂蜜。你说人类没有偏见”？小蚂蚁听了这些话，羞愧地低下了头。
从此小蚂蚁就不说人类偏心了。
篇3：小学生三年级关于蜜蜂的作文
一天我去公园里玩，那里有许多月季花。每当鲜花盛开之时便会引来许多的蜜蜂。
那天月季花又开花了，几只小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌，拍打着透明的翅膀从远处飞来了。我悄悄地走过去，仔细端详起一只小蜜蜂来，只见它穿着紫黄色的外衣，上面还有一圈一圈的黑道道，一双水灵灵的大眼睛，一根长长的吸管，便凑成了它那可爱的身躯。这时候爸爸看见了走过来，看见我仔细地观察蜜蜂，就冲着我笑了笑说：“xx，你是不是想了解蜂？”
“是呀！”我说。
“那我来告诉你好不好啊？”
“好啊！爸爸，您快点告诉我吧！”我急不可待地说。
“行，不过要到那边的亭子里才能告诉你。”这真是急性子病人碰上个慢郎中。我只好跟着爸爸一块向亭子走去。
爸爸坐在椅子上做好了之后不紧不慢地说：“大多数人都知道蜜蜂是一种对人类有益的昆虫之一，它采集的蜂蜜甜美可口，人们都爱喝，但是他们的工作情况和生活情况就鲜为人知了……”
“怎么，鲜为人知？”我打断爸爸的话问。“别急，听我说。”爸爸接着说，“他们的集体观念很强，他们追随蜂王，并像人们听从圣旨那样遵守蜂王的命令。当新蜂王产生时，老蜂王就带领一部分蜜蜂找到新居，死在那里，以便让新蜂王更好的统治蜜蜂的‘王国’。最可贵的要算工蜂了，就是人们说的专门采蜜的蜜蜂，你知道他能够活多长的时间吗？”“保证能活好几年。”我不假思索的回答。
“不，”爸爸否定说，“它最多活6个月，而且，工蜂出生后只能吃上两三天的蜂王浆，而蜂王却能吃上好几个星期。
虽说它吃的不好，但是它们基本上都是在劳动中度过的，人们也许会奇怪，常常看到那些蜜蜂飞来飞去，好像在旅游，又像在跳舞，怎么说他们的一生都在劳动中度过的呢？其实，这一点也用不着奇怪，他们在空中飞来飞去，这并不是旅游、跳舞，而是在向伙伴传递哪里有好的花的消息。当有人侵犯它们时，他们就不顾一切生命危险向侵犯者蜇去。因为蜜蜂的针联着内脏，当他蜇完后，便会慢慢死去……”
听到这里，我的眼睛湿润了，爸爸后面所说的所有话，我一句都没有听见。爸爸看见我激动的神情意味深长地说：“你知道我为什么要说着一些话吗？”“知道。”我说，“您希望我想蜜蜂那样对国家、对社会有用的人。”
爸爸听了，高兴地点点头，开心的笑了。
篇4：小学生三年级关于蜜蜂的作文
蜘蛛织了一张吊床，把它放在树枝上。风轻轻吹，吊床轻轻摇晃。蜘蛛高兴地唱道：“躺在吊床上真舒服。睡起来又甜又甜。”
这时，一只小蜜蜂飞过。蜘蛛刚织完吊床，很累很饿。看到蜜蜂，它转了转眼睛，想出了一个诡计。他假装很热情，用一种虚假的方式对蜜蜂说：“蜜蜂，你已经好几天没见她了，你一直在努力工作。来，我的吊床很舒服。看你头上的汗，怎么不来休息一下？＂蜜蜂心想：“妈妈说蜘蛛诡计多端，总想吃我们。我不能被它骗了！”！于是，蜜蜂回答说：“对不起，蜘蛛侠，我得去采蜂蜜了！”蜜蜂飞走了，但是蜘蛛没有放弃。
第二天，蜘蛛已经想出了一个计划。看到小蜜蜂又唱歌又飞了，他跟着它一起玩，狡猾地说：“小蜜蜂，你唱得真好！来跟我唱首歌吧！”
“好！”蜜蜂无法抗拒回答的诱惑。
当蜜蜂坐在蜘蛛的吊床上时，发现这是一个陷阱，但为时已晚，蜘蛛正朝它爬来。
最后，这只可怜的蜜蜂成了蜘蛛的大餐。
篇5：小学生三年级关于蜜蜂的作文
今天我在家门前的花园里看到了一群蜜蜂在花丛中采蜜，心想为什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春暖花开的季节蜜蜂就出来了呢.难道蜜蜂也是冬眠的昆虫，于是我想做一个实验，看看蜜蜂到底会不会冬眠.
于是我戴上手套，“俘虏”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶了放入寒气逼人的冰箱，只见蜜蜂一会儿上爬，一会儿拍打着翅膀向上飞，我关上了冰箱门，将耳朵贴在冰箱上，“嗡嗡、嗡嗡”，开始还能听见蜜蜂的扑翅都必须，接着又断断续结传来几声.可声音越来越长.大约过了五六分钟，最后什么声音也没有了.
我轻轻地打开冰箱，生怕吵醒它.只见瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的脚还在一动一动，翅膀有一点拍打声，我又把冰箱门关上了.
我躺在沙发上焦急地等着，时间过得真慢，又等了几分钟，我飞快地冲向冰箱，打开冰箱门，蜜蜂已经冻僵了.
我拿出瓶子放在太阳下晒，如果不再复活，说明是冻死了；如果重新复活，说明蜜蜂在代温下也会冬眠.
太阳辣辣地烤着.我也被太阳晒得大汗淋漓，心里却盼着太阳再大一点，好让蜜蜂苏醒.突然蜜蜂的一只脚抖动了一下.难道蜜蜂复活了吗？二只脚、三只脚……，最后所有的脚都抖动了，我原来想“算了”的念头顿时烟消云散.
过了几分钟，蜜蜂变得越来越有精神，最后竟拍打着翅膀，从瓶子里飞了出来.
啊，太棒了！我不由自主地欢呼起来，我终于做了一个揭开蜜蜂冬眠过程的成功实验.
通过实验，我发现了蜜蜂在低温下是会冬眠的，蜜蜂确实是会冬眠的昆虫.
