学生在课外时间独立进行的学习的活动,检测学生是否学会了课上的知识的一种方法,一般都是家庭作业。
1.小学一年级家庭作业(数学)
13-6= 11-3= 3+9= 14-6= 15-8=
13-5= 10+9= 4+8= 12-3= 12-6=
11-4= 14-5= 12-5= 16-9= 3+8=
5+30= 49-9= 50-30= 12-2= 3+60=
37-7= 16-8= 40+40= 26-6= 75-70=
85-5= 4+50= 67-60= 89-9= 20+80=
59-50= 23-3= 35-30= 4+60= 86-6=
28-20= 55-50= 91-1= 74-70= 8+40=
6+60= 28-20= 40+60= 60-60= 16-8=
90-70= 83-3= 99-9= 100-50= 14-5=
85-5= 92-90= 32-2= 45-40= 65-5=
80+20= 100-60= 67-60= 84-80= 54-4=
63-3= 75-70= 48-8= 79-9= 90-20=
6+8-5= 4+5+8= 20+40-30= 62-2+40=
14-7+8= 10-8+8= 10-8+90= 44-4-10=
14-7+6= 16-7-6= 3+8-7= 9+6-7=
12-4+9= 11-5+7= 2+3+7= 14-5-6=
16-8+7= 14-6+9= 17-9+5= 13-5+3=
6+9-7= 11-6+8= 10-1+7= 15-7-2=
9+3-6= 8+8-7= 15-9+5= 5+9-7=
2.小学一年级家庭作业(数学)
1、果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?
2、学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒?
3、水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐、运来多少筐?
4、果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?
5、选择有关的条件和问题,组成一道两步计算的应用题、
①有4袋白糖②有2袋红糖③每袋糖重2千克④卖出4千克白糖⑤还剩多少千克白糖?⑥红糖比白糖少几千克?
6、老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?
7、比较下面一组题有什么是相同的,有什么是不同的,然后再解答、
(1)食堂里有15袋大米,又买来40袋,现在有多少袋大米?
(2)食堂里原有大米42袋,用去27袋,又买来40袋,现在有多少袋大米?
8、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?
9、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐?
10、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有多少人?
3.小学一年级家庭作业(语文)
一、读一读,找朋友,连一连。
T f
G e
F r
E q
R t
Q g
二、给字选择正确读音。用“√”表示
水波(bō pō) 立即(jí jì) 赞扬(zhàn zàn)
眨眼(zhá zhǎ) 栽树(zāi zhāi) 一场秋雨(chánɡ chǎnɡ)
三、比一比,组词语。
香( )为( )园( )牛( )
秀( )办( )因( )午( )
四、读一读,选一选,填一填。
做 作 元 园
工( ) ( )事 果( ) ( )旦
请 情 及 级
事( )( )客 ( )时 年( )
五、写出意思相反的词。
热情——( ) 长——( ) 慢-( ) 暗——( )
虚伪——( ) 旧——( ) 丑——( ) 闲——( )
2.小学一年级家庭作业(语文)
一、组词
马()白()木()牙()
鸟()自()禾()尺()
里()人()日()开()
果()入()目()升()
云()山()小()田()
去()出()少()电()
生()半()几()雨()
正()羊()儿()两()
用()毛()马()足()
月()手()鸟()走()
无()两()口()里()
天()雨()回()果()
东()走()本()西()
车()足()木()四()
自()白()九()衣()
目()日()力()瓜()
山()云()左()米()
出()公()右()来()
二、连线
看 水果 仔细地 笑 冷 远 多 丑
送 皮球 高兴地 说 高 借 答 浅
拍 报纸 快乐地 看 近 热 深 快
穿 花生 开心地 跑 还 后 美 问
种 衣服 飞快地 玩 前 低 慢 少
3.小学一年级家庭作业(语文)
(一)什么
说起什么,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿。”爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒。”
聪聪说知识。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。
1、爸爸妈妈认为()。爱喝酒的叔叔伯伯认为()。
2、最后一节有()句话。用“——”划出第三句。
3、你认为什么?为什么?
(二)青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏
1、全文共有()节。
2、在文中找出反义词。
高—()起—()上—()
3、我在路上走时,喊了()次,分别是在()时和()时喊的。青岛的路像(),所以汽车远远地开来时,很像()。
4、照样子写词语
一起一伏
一()一()