苗风山指了指冰箱：“这是借钱买的，老伴儿有糖尿病，每天打三针胰岛素，药物要冷藏。”
他的老伴儿从炕上努力挣扎着坐起来，反驳起丈夫：“还说我呢，你现在连个烧火做饭的柴也捡不回来。”苗风山前几年腰椎脱落做手术后留下后遗症，现在两腿走路乏力，丧失了劳动能力。
苗风山说，自己寻短见，一方面是因为疾病缠身，无钱医治，更是因为儿子苗卫芳。
2008年，苗卫芳通过自学考取河北大学中国近现代史专业的全日制硕士研究生时，曾是太行山深处这个不足百人的小山村的骄傲他是村子有史以来的第一名研究生。
苦读三年毕业后，苗卫芳没能找到一份适合自己的工作，又回到了原点，到村里种地。
街坊邻居议论纷纷难以理解。村民苗西平说：“这孩子这么多年学白上了，学的专业与种地也不对口。”还有村民以苗卫芳为“反面教材”教育孩子：“看他，这么多年学都白上了，以后不要跟他学。”
苗风山老两口也“后悔供儿子念书”，他们原本期望孩子毕业后能有一个好的工作改变家里的贫困状况，可到头来他又回到村里种地。面对村民的闲言碎语，他们感觉压力很大。
“我想着一死，烦心事再也看不到了。”苗风山说。
“我的梦就是创作文学”
1971年，苗卫芳出生，因家庭条件贫困，读到高二年级被迫辍学。他曾在当地槐树中学做过代课教师，那时，每月代课费只有240元，除了自己日常开销就所剩无几。
于是，苗卫芳开始四处找工作。他曾应聘到灵寿县护驾疃中学、行唐龙州中学任教，每月工资能拿到1500元左右，但他并不满足，尤其是在龙州中学这所私立学校，每到放寒、暑假，学生放假了，老师不教课工资也停发。
那时，苗卫芳很羡慕公立学校的老师，捧着“铁饭碗”，寒、暑假里工资照拿。
苗卫芳说，他没有任何家庭背景，便想到只有发奋图强靠知识来改变命运。
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