现在不少父母都过于重视孩子的成绩，但是父母们不要忘记了，除了成绩之外，最重要的是要培养孩子的品格，因此不要让分数拖垮孩子的品格!
眨眼一年又过了，Ian的初一学年还有二周就结束了。他已经在为下学年升初二做课程选择了。他就读的国际学校校长认为：初中是横在小学和高中之间的一个过渡，是从少年成长到青少年的阶段，期间学校需帮助学生培养的最重要的三方面素质是：好的学习习惯，自我督促和学习的能力，再有就是好品格好性格 (Building characters)。所以，校长提出为初中学生开设周一至周四的必读选修课，每天3P.M.~3:45P.M.。我想与大家分享一下儿子在20多门选修课中他选了哪些课目。
Ian自主勾选了8门他的意向课目，并依序做了偏爱程度的排名：1.校园环保 2、国际象棋 3、排球 4、广泛阅读 5、烹饪 6、漫画 7、校园记者 8、名著选读。在这8门选修课中Ian会被分配到4门课。拿到这张非成绩的“答卷”时，我蛮开心的，因为Ian交出了一份我们以前常说的“德智体”三方平衡的答卷。我相信这些涉猎广泛的尝试一定能激发出孩子的许多兴趣和潜能， Ian的自学能力、学习习惯肯定也会有质的飞跃。除此之外，这些看似只关乎兴趣、与课本知识想去甚远的课目，其实对孩子的人格情趣培养也十分重要。
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