严禁设立重点班
新的征求意见稿要求均衡编班。按照随机方式对学生和教师编班。编班过程要邀请家长和相关人员参加，接受各方监督。禁止以各种名目分重点班和非重点班。
目前，部分地区已开始试行“教师流动”制度，让优秀教育资源在各校之间交换流动。而修改后的征求意见稿中，第一条就是要求各地要均衡配置义务教育资源，切实缩小校际差距，严格实行免试就近入学，招生不依据任何获奖证书和考级证明。
“减负”有望本学期实现
《小学生减负十条规定》已是第二轮征求意见，小学生何时才能受益?“第二轮征求意见结束后，我们会尽快修订，尽早公布”，教育部发言人续梅昨日表示。
此前，该规定已从8月22日至29日第一次面向社会征求意见。9月18日征求意见结束后，如无较大变动，教育部将修订实施。“我们动作很快的”，续梅表示。一位教育系统内部人士称，预计此轮征求意见后不久，该规定就将实施，“本学期一定能实施”。
释疑
相关人士：英语不统考并不意味着不学习
对于减少英语科目的统考，教育部发言人续梅昨日接受南都记者采访时坦言其宗旨是“减轻学生负担”。教育系统一位内部人士透露，减少英语统考，其目的是为了减少统一考试的科目数量。但不统一考试并不意味着不考试或不学习。
此前，“减负令”曾被指“治标不治本”。在当前升学考试制度不变的情况下，仅减少考试无法从根本上“减轻负担”。对此，续梅昨日透露，近期教育 部还将出台小学升初中办法、中考改革意见、学生学业水平考试改革意见、高考改革方案等。同时，还将进一步加大课程改革力度，深化教学改革，提高教育质量。
