如何教导“难管教的孩子”

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没有任何单一或成套的管教方式适合所有孩子。每个孩子都是不同的个体,每个孩子也是独一无二的。父母应该了解自己的孩子的个性和情绪,采取合适的管教方法。 
,你心须先采取一种客观的态度——保持中立。如果孩子做错事,先不要情绪化或直觉地加以反应,而要退后一步,尽可能保持中立。以下有些指标,可以帮助你有效地思考孩子的行为:

    1、去思考孩子的行为,而不是动机。把注意力放在孩子不愿意换衣服的事实,而不要把事情想成孩子不愿意换衣服,是因为她想照自己的方式穿。

    2、先不要气恼,而要先问自己:“这样的行为是否真的很重要?”

    3、再问自己,真的够客观吗?孩子的行为究竟有多坏?它常发生吗,还是偶尔为之?

    4、面对孩子的负面行为,如果父母经常用的管教方式是下列情形:
 


    常对他咆哮或大声叫喊、常拒绝他的要求、非出自本意地惩罚他、常和他争吵、要孩子承诺下次不再犯了(无论什么事)、威胁孩子、严厉惩罚孩子偶犯的过失、觉得无力管教孩子、常向孩子让步;你的管教方式就不是最好的,需要加以改进。
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