适合学前班的感恩教育故事

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适合学前班的感恩教育故事讲述了6个适合幼儿的易懂的感恩教育小故事。幼儿阶段是一个人良好习惯、良好品德形成的重要阶段,在幼儿阶段进行感恩教育有着十分特殊的价值及意义。让幼儿从优美的故事中感悟感恩的快乐,学会感恩,并从身边的小事做起。
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适合学前班的感恩教育故事之感恩的小猴子

老猴王带小猴子去向老山羊学栽果苗。刚开始,小猴子想:“我怎么要学种树呀?有果子给我摘就行了。”于是它把果苗的末端埋在地里,头朝上,弄得乱七八糟的。老山羊和颜悦色地对它说:“小猴子,你看,多好的果苗啊,你怎么把它种成这样呢?”小猴子若无其事地说:“师傅,像我们不是头朝上吗?”老山羊并没生气,它乐了,说:“小猴子,你太天真了,你看周围的树,哪棵是头朝上的呀?”小猴子恍然大悟,它害羞得脸红得像它的屁股一样,老山羊对它说:“没有种果苗,那有果子可以摘呢?”小猴子挠挠头,一句话也不说,老山羊见小猴子知错了,就教他怎样种果,培土,还教它怎样浇水、施肥、除虫,一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了……果树慢慢长高了,小猴子心中有说不出的喜悦。第二年秋天,桃子成熟了,苹果成熟了,小猴子高高兴兴地帮老山羊摘果子,并拜别了师父回家了。

回到自家的山上,小猴子开辟了一片荒地,种上了桃子树,经过小猴子的细心管理,第四年,小猴子的果园也获得了丰收。小猴子不由自主地想起老山羊师父,于是,它摘了满满一担又红又大的桃子,挑到老山羊家,指着桃子恭恭敬敬地对老山羊说:“师父在上,这是我的一点心意,请笑纳!”老山羊让它把桃子挑回去,语重心长地对他说:“不管学什么本领,首先应该对所要做的事情有正确的认识,还要有信心和耐心,否则什么事也干不成,切记!”

小猴子回到家,谨记老山羊师父的忠言,细心照料果园,后来,它的果园年年获得丰收。

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适合学前班的感恩教育故事之杜鹃鸟

从前有个妈妈,她有四个孩子,她为了这些孩子们,整天从早忙到晚,可是孩子们却整天就知道玩,不体谅她。有一天妈妈累得生病了,快要渴死了,妈妈想让孩子到小河去给妈妈打水喝,可是四个孩子谁也不去,又跑到外面去玩。等他们回来叫着:“妈妈,妈妈,我们饿了,饭在哪呢?”孩子们惊呆了,他们看见妈妈站在屋子中间,一会儿身上长满了羽毛,变成了一只杜鹃鸟,一边飞一边叫:“你们不给妈妈打水,妈妈只有自己去喝水了。”孩子们一边追一边叫:“妈妈你别走,我们给你打水。”杜鹃鸟说:“太迟了,太迟了,孩子们我再也不能回来了。”

孩子们看得入迷、听得动情,很多小朋友看到妈妈变成杜鹃鸟飞走了,孩子们不分白天、黑夜地追赶妈妈,妈妈再也回不来了,眼睛里都含着泪水。

适合学前班的感恩教育故事6

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适合学前班的感恩教育故事点评

感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。在幼儿阶段实施感恩教育,可以防止一些不良影响的侵入,避免幼儿形成以自我为中心、自私自利的性格特点,为幼儿健全人格的养成和道德品质的养成奠定良好的基础。幼儿阶段是实施感恩教育的关键时期,要从“谢谢妈妈、谢谢爸爸”的语言中,从“妈妈上班很忙,等她回来,我要给妈妈倒杯水”、“爸爸上班很累,等他回来,我要给爸爸捶一下背”等点滴小事做起,在具体实践中活动,让感恩之花绽放在幼儿的生命之中。

适合学前班的感恩教育故事7

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