这5种「中国式礼貌」最伤孩子,第一条很多家长都中了

03-03阅读:394大字

在看今天的文章之前,丁妈想先做个调查。调查结果不用看,丁妈相信绝大多数的爸妈都会选择孩子。另一方面,我们也常常听到这样的抱怨:我家孩子啥都好,就是在外面放不开,连招呼也不打。我家那个啊,太霸道了,什么都不愿意分享,愁人。……

在看今天的文章之前,丁妈想先做个调查。调查结果不用看,丁妈相信绝大多数的爸妈都会选择孩子。另一方面,我们也常常听到这样的抱怨:我家孩子啥都好,就是在外面放不开,连招呼也不打。我家那个啊,太霸道了,什么都不愿意分享,愁人。……

的确,孩子在外不够恭谦得体,是让家长「很掉面子」的事儿。但是,老是让孩子屈从礼仪,却也担心给孩子的身心发展带来不良影响。

哎,家长难当啊!

解决面子和孩子的冲突,重要的是找到礼仪教育和孩子身心发展的之间的平衡点。有时候,面子和孩子的冲突可以调和,而另外一些情况下,我们需要放弃没必要的面子。

怎么不打招呼?

真是不懂礼貌!

主动打招呼的孩子当然更招人疼,但是,如果自己孩子不爱打招呼,爸妈绝对不能给孩子贴个「不讲礼貌」的标签,批评孩子。

丁妈支招

我们可以通过一个简单的游戏,帮助培养孩子主动打招呼的意愿。

我们可以告诉孩子:「我们给别人打招呼,可以让别人很开心,自己也会很开心,我们每天记录一下妈妈和宝宝谁让别人开心的次数更多好不好?」

然后每给一个人打招呼,我们就给宝宝贴一个小红花或者打一个红色的五角星,妈妈也这样给自己打分,每天比较,看谁做的更多。

这样,孩子渐渐地能体验到人与人之间沟通的快乐,孩子以后也会更愿意打招呼了。

怎么这么不懂谦让!

快把玩具让给弟弟

爸妈要知道,一味地要求孩子谦让,强制要求孩子放弃自己喜欢的玩具,孩子学不会捍卫自己的所有权,以后长大了,孩子可能变得懦弱,不会保护自己和周围的事物。

丁妈支招

培养孩子谦让的品格,需要引导和鼓励。

我们可以告诉孩子:把玩具让给别的小朋友玩,别的小朋友就会更喜欢自己,彼此就会成为伙伴,大家就可以相互交换或者共享玩具,这样,所有的小朋友都可以玩到更多的玩具。

通过这种方式,可以培养孩子建立双赢关系的能力,对孩子的发展益处明显。

另外,如果发现孩子主动把玩具让给了别的孩子,家长要及时鼓励孩子,告诉他,做得好,你真棒!

怎么害羞啦?

快,唱个歌呀

很多家长会发现,自己的孩子到 2~3 岁的时候,忽然从人见人爱到处展示自己的「小能豆」变成了容易害羞的躲到爸妈身后的「含羞草」。

千万不要着急,也不要担心,这不是孩子的退步,而恰恰相反,表明了孩子在成长。

2 岁以后,孩子会逐渐形成「羞耻感」,这个认知发展才让孩子在将来形成更好的道德感和是非观。

丁妈支招

对于孩子的这个变化,不要强迫孩子,而是应该保护他。不然可能会让孩子一辈子都否定自己,不愿意打开自己的心扉,到时候,才是真正的「不大方」了。

哪里哪里,

我的孩子不行的

爸妈可以回忆一下,当有人夸奖了我们的孩子,自己的第一反应是不是摇着头说:

哪里啊,我都没看出来我孩子有多好。

但是,这种体面的「假话」,说者无心,听者有意。

我们的孩子如果将这些话当真了,有可能会让孩子怀疑,爸爸妈妈真的爱我吗?

丁妈支招

更加稳妥的做法,是并鼓励和引导孩子向夸奖他的人报以真诚的感谢。比如,可以这样说:

有人夸你的时候,你会感到很开心,那么这个开心就是对方送给你的礼物。当有人送给我们礼物的时候,我们应该说什么呢?对啦!我们要说谢谢!

小明真不错,

我家这个就差远啦

嗯,丁妈小时候永远的敌人,也是隔壁家的小明,「别人家的孩子」。爸妈本意是想用这样的方法,激励孩子努力向上,但是,这样否定的言语,可能伤害孩子的自我发展。

丁妈支招

如果想让孩子向榜样看齐,不如举办聚会,邀请隔壁家的小明来家里做客,让大家一起相伴成长,直接给孩子一个直观的榜样,这样反倒可能更能让孩子愿意接受一些。

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