当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候,小豆豆站住了。因为她以前上学的那所学校的大门有精致的混凝土柱子,校名也写得很大。而这所新学校的门柱却是两棵挂着树叶的小树。
“是从地底下长出来的门哩!”小豆豆朝妈妈说,接着又补充了一句:
“它一定长得很快,马上就能超过电线杆子呢!”
的确,这两根门柱是带根的活树。小豆豆刚走进门口,又突然歪起了小脑袋。怎么回事呢?原来写着校名的牌子大约是被风刮的,歪歪斜斜地挂在“门”上。“巴学园。”
小豆豆仍旧歪着脑袋,口里念着牌子上的校名。
她正想问妈妈“巴”是什么意思,眼角里又映进了一样意想不到的东西。小豆豆弯下腰,把头钻进门口的树墙缝里,朝院内仔细瞧去。小豆豆犹豫了,眼前出现的景象使她大为吃惊:
“妈妈,那是真电车吗?怎么摆到学校里来啦?”
校园里确实摆着六辆名副其实的电车,都不能开了,是当教室用的。小豆豆觉得好像在梦境里一般。“电车教室……。”
电车的玻璃窗在阳光下闪闪发光。小豆豆两眼闪着光芒直盯盯地瞧着电车,小脸蛋儿不由得也红光闪闪。
这真是一座好特别的学校:活树的校门,电车里的教室。不仅可爱的小豆豆好奇,我都感觉好奇呢。
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紧接着,小豆豆“啊”地一声高兴得叫了起来。立即奔电车教室那里跑去。一边跑一边朝妈妈叫:
“妈妈,快!快来坐坐不会动弹的电车!”
妈妈愣了一下,马上跟着跑了过来。妈妈以前当过篮球运动员,到底比小豆豆跑得快,正当小豆豆差一点就要跑到车门前时,被妈妈拽住了裙子。妈妈紧紧地抓住小豆豆的裙子说:
“不行呀!这些电车都是这所学校的教室,你还没有被这个学校接收呢!假如你实在想乘这些电车的话,就和咱们马上要去拜访的校长先生好好说说。如果顺利的话,就可以进这所学校了,懂吗?”
小豆豆对不能立即乘上电车感到特别遗憾。但她还是听妈妈的话,便大声应道:
“好吧!”
然后又补充了一句:
“我可喜欢这个学校啦!”
妈妈很想说小豆豆喜欢不喜欢这学校倒无所谓,主要的是要看校长是否喜欢小豆豆。
妈妈松开小豆豆的裙子,拉着她的手向校长办公室走去。
无论哪辆电车都很安静,好像刚刚开始上第一节课。在那并不很大的校园的周围,种上了各种各样的树当作围墙,花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。
校长室不在电车里。正对校门的地方有一个成扇形的石头台阶,大约有七级,登上最高一级向右一拐就是校长室。
小豆豆挣开妈妈的手跑上了台阶,但她却突然停住脚步又扭身跑了回来。因此同随后上来的妈妈差一点撞了个满怀。
“怎么啦?”
妈妈以为小豆豆又要变卦,连忙问道。
小豆豆刚好站在最上面的台阶上,一本正经地小声问妈妈:
“我们现在要去见的人,不是电车站上的吧?”
也许因为妈妈是位非常耐心的人,要么就是因为妈妈爱打趣,只见她把脸贴在小豆豆的脸蛋上,用同样小的声音问:
“怎么啦?”
“我在猜,虽然妈妈管她叫校长先生,可他有这么多电车,他本身还能不是车站上的人吗?”
确实,用淘汰下来的电车作教室的学校是很少见的,所以小豆豆产生疑问也是可以理解的。妈妈心里也觉得有道理,但此刻却没有工夫向她解释,因此只好说:“好吧,等一会儿你自己问校长先生好啦!这件事可以和你爸爸的情况联系起来,你想想看?你爸爸是拉大提琴的,也有好几把小提琴,可他并不是卖小提琴的,对吧?这样的人也是有的呀!”
小豆豆说了声“是吗”,就拉起了妈妈的手。