这套书是写给六岁左右的小朋友的。书中的主人公是六岁的菲卢和雪学乌飞罗。全书通过日常生活中的一个个小故事，而非哲学主题词来孚针引线，在引导讨论的同时，也鼓励独立思考，比如： “我可以撒谎马甲，， 。要是我不去上学？” “为什么这也不许，那也不行甲”天哪，这些问题我的儿子也都问过l碧姬·拉贝就从这些儿童经常在生活中发出的是问出发，借助于父母和孩子的问答，以及菲卢和哲学鸟飞罗的对话，完或了对所有阅读者的哲学教育启蒙。

这些看似简单的对话其实包含着苏格拉底式的智慧。虽然这套书的每一本结构很类似，但作者巧妙地设计了每个哲学问题的场景，设计了爸爸妈妈对菲卢的引导，尤其是设计了哲学鸟飞罗这个角色。如果说，菲卢还经常对爸爸妈妈的引导和教育不以为然的话，飞罗朋友式的、谈心式的充满哲学智慧和思辨的谈话，确实给了菲卢和我们很大的启发。

在西方的文学作品里，乌常常是一种象征，它象征着人类可以脱离现实的羁绊和束缚，使我们的精神得以超越和飞翔。我不止一次地被孩子们打动，他们真诚而急切的发问声，仿佛也将我的哲学天性唤醒。为此我发愿，要在十年来儿童阅读推广的基础上，借用儿童母语教育的沃土，开辟儿童哲学启蒙的研究和探索。

我很乐意将这样的一只飞来的哲学鸟，以及更多优秀的儿童哲学读物推荐给家长、老师以及孩子们。更希望不远的将来，我们拥有从中国儿童生活情景、文化情境出发的，自己的儿童哲学读本甚至哲学教材，希望有更多的成年人乐于和孩子们一起来探讨生命的本源，人生的意义。让孩子们获得生命的智慧，拥有飞翔的翅膀，拥有更广阔的天空。