首页>听听>童话
6.孩子只会将过于频繁的唠叨当做耳边风
00:00
00:00

偶尔,全家人准备一同去逛折扣商场,孩子们便会显得异常高兴。他们不仅仅是因为能够跟随爸爸妈妈一起出门而感到喜悦,内心之中对于渴望已久的玩具或是可口的食物,也必然会产生一种即将获得的兴奋感。每每此时,他们便会兴奋地大喊大叫或是在沙发、床上蹦跳不停,严重时甚至还会在某些小事上犯错不断,例如在洗脸、刷牙、换衣服等日常小事上丢三落四、拖泥带水。

当然,他们自认为自己已经在很努力地掩饰这种兴奋情绪,并试图将自己表现得与平常毫无二致。

可惜的是,许多妈妈看不透孩子们背后付出的努力,她们只凭自己的直观感受作出判断,专拣碍眼之处评判,无意中,便将诸多禁令及否定性的字眼吐露出来。

“行了,别再添乱了,我都快被你给弄晕了!”

“你还在磨蹭什么呀?没有听到妈妈刚才跟你说的话吗?动作快点!”

“你犯傻了啊,怎么连这种事情都不会做?”

“在家时妈妈就对你说过这件事没得商量,不行就是不行!”

“不是告诉你不要做了吗?你是不是听不懂人话?”

“妈妈叫你怎么做你就怎么做!”

倘若在毫无心理准备的情况下,沉浸于兴奋之中的孩子突然间听到这些话语,他又会是什么反应呢?妈妈每天絮絮不止的唠叨又会令孩子产生怎样的想法?对此,有些妈妈会作出反驳,她们认为自己之所以说出这种否定或禁令性28的话语,完全是为了约束孩子的出格行为。但她们显然没有考虑到,孩子在听到这些话语以后是否会感到伤心、自卑。

倘若孩子是第一次听到或并不熟悉妈妈的唠叨,他也许会为成为“听妈妈话的乖宝宝”而做出一番努力,但有些孩子天生活泼好动,且记忆力有限,对于他们而言忘掉妈妈的嘱咐只是眨眼之间的事。如果是这样,妈妈每间隔一段时间便要去重复此前的话语,而孩子则未等妈妈讲完便会想“又开始了”“干脆当做耳边风吧”。

当我们遇到上述的情况时,与其将自己此刻的坏情绪如实表现出来,还不如使用看似毫不在意的语气引导孩子的思维,让他们自己作出正确判断,并将之付诸行动。例如,我们可以自言自语般地给孩子一个提醒,这样大部分孩子均能立即明白其中的含义,并聪明地改变他的做法。

早教学前早教亲子教育
点此听故事 换好礼物
相关推荐
书包里的故事
02:19 770
白雪公主的小木屋
05:57 1642
勇敢的兔子
04:30 766
真正的公主
02:44 7703
蚂蚁大力士
03:40 2223
小猴子摘桃子
03:42 2437
10000+免费故事,立即收听