幼儿园健康教案该不该洗手

09-22阅读:3933大字

幼儿园健康教案该不该洗手,洗手是一个讲卫生的好习惯,教师们应该要让幼儿知道洗手的重要性,能够自己自主的养成爱洗手这个好习惯,这样才能减少幼儿与细菌的接触。
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幼儿园健康教案该不该洗手:为什么要洗手

活动背景

洗手这件事对于幼儿来说是一件很容易就会忘掉的事情,教师们必须要每时每刻提醒他们,才能有一些效果,所以教师们要让幼儿了解洗手这件事情的重要性,让他们不用别人提醒就会自主的去洗手。

活动目标:

1、仔细观察画面,按顺序讲述画面内容。

2、了解洗手的重要性,建立维护双手清洁的意识。

重点难点:

观察画面,按顺序讲述画面内容

活动准备:

挂图《为什么要洗手》,活动前请幼儿了解洗手的原因,小块肥皂若干,洗手盆,清水

活动过程:

一、组织教学,激发幼儿学习兴趣

1、引导幼儿讨论洗手的原因。

(1)请小朋友想一想,今天我们的手都做过什么事情,摸过什么东西?

(2)今天,我们的小手已经摸过这么多东西,让我们看看自己的手,是不是有点脏了?(有的小朋友看不见手上有明显的污迹会说不脏,教师要及时做好引导)虽然有事我们的肉眼看不见手脏,但是我们的手上会有许许多多看不见的细菌,如果双手沾上看不见的细菌,会让身体生病。所以,生活中我们随时洗手,清洁自己的双手很重要。

幼儿园健康教案该不该洗手2

二、活动过程

1、出示挂图,引导幼儿按顺序观察画面,了解洗手的原因及时间。

(1)图上的小朋友怎么了?

(2)原来把手洗干净是因为要把病菌冲掉或杀死,不要让它们跑到身体里面,让我们生病。

(3)做哪些事情要记得洗手?

(4)除了吃东西以外,病菌也喜欢在你揉眼睛、挖鼻子的时候跑到身体里面,让身体不舒服。用肥皂洗手,可以把手上的病菌杀光光,让手变得干净。

2、幼儿讨论如何正确洗手。

(1)教师引导幼儿找到正确的洗手方法。

(2)出示洗手图,幼儿体验如何正确洗手。

三、活动延生

给幼儿发放学习单《什么时候要洗手》,请幼儿带回家和爸爸妈妈一起讨论,完成。

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