幼儿园糖果教案

03-09

幼儿园糖果教案,糖果是所有幼儿都很喜欢的一种零食,但是经常吃糖果对于孩子牙齿的危害也是挺大的,所以我们一定要让幼儿深刻的认识糖果,知道吃糖果要节制,懂得保护自己的牙齿。
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教案三:不能吃的糖果

活动目标:

1、学习认识日常生活中几种容易误食的东西(如:药、玻璃球、樟脑丸、干燥剂),了解误食的危害性。

2、尝试粘贴“禁止食用”的安全标记,提高安全意识。

3、体验游戏的快乐。

活动准备:

1、羊羊头饰、灰太狼头饰

2、音乐、课件《不能吃的糖豆豆》

3、糖果袋(内装有:玻璃球、樟脑丸、干燥剂等)人手一份、嘴巴和X标志(人手一份)、

活动过程:

一、 情景导入,引发幼儿兴趣

师:你是谁?(喜羊羊)……那我是谁?(我是村长)小羊们,我是你们的羊村长,今天天气这么好,我们一起到草地上做做运动吧!(带领幼儿做运动)

二、 观看课件,知道小熊猫住院的原因

师:听,这是什么声音?(幼儿猜测),真聪明,真的是救护车耶!救护车上躺着谁呢?(小熊猫)

师:小熊猫为什么会被救护车送到医院去呢?(引发讨论,幼儿自由猜测,发言)我们来问问小熊猫,好吗?

师幼一起做呼喊状,问:小熊猫,小熊猫,你为什么生病了呢?

师:我来听听小熊猫怎么说?(录音:我在家里看到了一粒糖豆豆,就拿了吃了,结果就肚子痛的要命。)

看PPT,师:这就是小熊猫刚才吃的糖,小羊们仔细看看这是糖吗?那这是什么?可是小熊猫为什么把它当成糖了呢?(幼儿回答:它圆圆的,小小的,很漂亮,确实很像糖豆豆)

师:原来小熊猫把药丸当成了糖吃到了肚子里,结果就肚子疼住院了。小羊们,记住了,药丸只有在生病的时候才能吃,不然会肚子痛的。

三、 创设情景,引导幼儿认识生活中容易误食的东西

灰太狼入场,引发提问

1、师:呀,不好了,是灰太狼来了。羊羊们,快和我一起躲进草丛中藏起来。

灰太狼拎着糖果盒来到草地。

灰太狼:亲爱的小羊们,今天我为你们准备了很多糖,可好吃啦,你们赶快过来吃吧!只要你们吃了,我就可以……嘿嘿嘿……(灰太狼分发糖果盒在草地上)好,我待会儿再来!

2、小羊们通过各种感官了解几种容易误食的物品

(1)每只小羊拾起一包糖果盒,打开认一认里面的"糖果"是什么。

羊村长:灰太狼已经走远了,小羊们快出来吧。瞧,这么多的糖果盒,里面装了什么呀?能不能吃呀?现在每只小羊去拿一包糖果盒,打开看看。(运用感官,看,摸,闻,个别交流)

羊村长:我看看灰太狼给我准备的是糖吗?

小羊们,看看这是糖吗?(樟脑丸)你怎么知道是樟脑丸的?(很难闻)你来闻闻看,樟脑丸很难闻,虫子也不喜欢这个味道,所以把它放在衣服里虫子就不来了。

再看看这是糖吗?(玻璃球)它是什么形状的?玻璃球是用来干嘛的?

看看这是糖吗?(干燥剂)干燥剂是放在哪里的?

可恶的灰太狼帮我准备的也不是糖,这些东西吃到肚子里都会生病的,我还是把盒子盖上去吧!

四、小羊粘贴禁止食用的安全标志

(1)羊村长:小羊们,我们已经知道这个糖果盒里的东西是不能吃的,但是其他小动物还不知道,我想到了一个好办法,你们瞧这是什么?(嘴巴)嘴巴上有什么呀?(X)这表示什么意思?(不能吃的标记)只要把它贴在糖果盒上,就可以提醒其他的小动物们都不要吃。你们也有一个灰太狼送的糖果盒,小羊们赶快也贴一个不能吃的标记吧!

(2)小羊粘贴禁止食用的安全标志。

五、体验游戏的快乐,以及成功的喜悦。

灰太狼回到草地,小羊们赶紧躲回草丛。灰太狼:咦?小羊们怎么没有吃我准备的糖果啊!上面还贴了东西,哎,这群小羊太聪明了,不但没有上当,还在上面贴了“禁止食用”的安全标志,害得我又吃不到羊肉了,哎,我还是到别的地方去找找吧!

羊村长:耶!灰太狼走了,小羊们,你们可真聪明,没有上灰太狼的当,记住了,以后再看到这些东西时千万不要吃哦!

现在让我们一起去晒晒太阳吧!(退场)

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