教宝宝阅读，从0岁开始

教宝宝阅读，从0岁开始

教宝宝阅读从何时开始？亲子阅读从零岁就可以开始了吗？教宝宝阅读，从0岁就可以开始，宝妈清楚吗？

现代科学研究结果表明，在胎儿发育的第7个月，他就能够听到子宫外的声音，尤其是父母的声音是怎么回事。当父母为尚未出生的宝宝朗读时，可能会注意到他会通过踢和移动来进行回应，与母亲有许多互动。

国际上对于从零岁开始阅读的推广始于1992年，英国公益组织“图书信托基金”发起了全世界第一个婴幼儿赠书计划 “阅读起步走”；2002年5月，美国图书馆学会推出“从出生就阅读的计划；而日本发起的“亲子读书运动”，要求父母每天最少陪孩子看书20分钟。当时有300位7-9个月大的婴幼儿参加了此项计划，研究结果发现，这一批从婴儿时期就已从图画书展开阅读的宝宝，上小学后学习能力与成绩都比同龄人优秀。

从儿童的语言发展规律来看，孩子的语言发展是先输入后输出的，爸爸妈妈们为孩子读的图画书里，不仅文字是经过精心挑选和整理，字字饱含着丰富的情感和理性认识，将这些文字一句一句说给婴幼儿听，就像一粒一粒地播下语言的种子。而不同绘本大师的作品画风独树一帜，每一本图画书都像一个小型的美术馆，从小让孩子们看这样大师级的绘画，更是艺术的启蒙和熏陶。

亲子共读是孩子阅读能力发展的重要环节，在阅读的过程中，父母与孩子共同学习，一同成长，增进亲子关系，提升亲子陪伴质量。而很多优质的图画书中，故事本身带给孩子的智慧、欢喜、希望、勇气和感动，更加促进孩子的身心健康发展。

如何读图画书

父母在和孩子开始亲子共读前，也先要像孩子一样去“读图”，通过画面去理解故事，观察每一页情节的变化，看完图再看一遍文字，这样对图画书的理解会更加深刻，因为图画书是有文和图组成的，如果父母只读字没关注到细节的画面，会损失了好多有意思的内容。

图画书透过熟悉的父母的声音一个字一个字的读出来，孩子听到时会有不同的感受，日本的绘本大师松居直先生说过，“声音中有一种流动的气息，会唤醒隐藏在文字中的语言的生命”。

如何选读图画书

图画书的选择有诀窍，按照有无文字划分，分为无字书和有字书，尤其是无字书对于发挥孩子的想象力、创造力还有语言表达能力有特殊功效；按照材质划分，分为异形书、纸板书、触摸书、布书、塑料书等，父母可以根据孩子的年龄特点选配，婴幼儿阶段的图书材质以耐受性为主。

父母在为孩子选读图画书时，尤其要注意分享不同类型的图画书。按照内容划分，会分为认知类、科普类、故事类的图画书，其中从选读的角度看，故事类的图画书会占有非常大的比例，可以根据孩子的兴趣爱好选择，也可以根据大师的系列作品选读，比如一段时间内都读安东尼布朗的作品或宫西达也的作品，但必须意识到认知类和科普类图画书也同等重要。认知类的图画书帮助孩子更好的认识和理解世界，对于小宝宝非常的重要；科普类的图画书是容易被父母们忽略掉的，一些制作非常精致的胶片书，比如《第一次发现》；以及立体制作的《我们的身体》、《鸟类》等会给孩子非常直观的感受，了解自己、了解自然。

建议对图画书阅读感兴趣的父母还可以延伸阅读彭懿老师的作品《图画书可以这样读》，可以帮助更好的了解图画书的应用，当然，还可以知道很多藏在图画书中的秘密哦。