小儿孤独症有什么表现

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孩子为什么会患有孤独症?家长对孤独症了解多少呢?现在孤独症孩子特别多,我好担心我家孩子也会得孤独症。那么应该如何早期发现孩子是否会患有孤独症?

小儿孤独症有什么表现

孩子为什么会患有孤独症?家长对孤独症了解多少呢?现在孤独症孩子特别多,我好担心我家孩子也会得孤独症。那么应该如何早期发现孩子是否会患有孤独症?

孤独症病因不明,目前大多数学者认为其发生是基因与环境共同作用。现在被大家公认的高危因素有2个:

①有换孤独症的兄弟姐妹。

②有精神分裂、情绪障碍或其他精神及行为问题家族史。有这两条高危因素者,需要特别关注孩子。

另外,孤独症的社交不足行为和部分刻板行为在早期即可出现,2岁左右可以进行早期诊断。当孩子出现以下“五不”行为时,家长需要特别留意孩子是否为孤独症患儿。

①不(少)看:指目光接触异常, ASD 患儿早期即开始表现出对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少,对人尤其是人眼部的注视减少。

②不(少)应:包括叫名反应和共同注意。幼儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感通常是家长较早发现的 ASD 表现之一;共同注意是幼儿早期社会认知发展中的一种协调性注意能力,是指个体借助手指指向、眼神等与他人共同关注二者之外的某一物体或者事件。在对孤独症患儿的前瞻性研究中发现,在14~15月龄即表现出与共同注意相关的沟通水平下降。

③不(少)指:即缺乏恰当的肢体动作,无法对感兴趣的东西提出请求。孤独症患儿可能早在12月龄时就表现出肢体动作的使用频率下降,如不会点头表示需要、摇头表示不要、有目的的指向、手势比划等。

④不(少)语:多数孤独症患儿存在语言出现延迟,家长最多关注的也往往是儿童语言问题。

⑤不当:指不恰当的物品使用及相关的感知觉异常。孤独症患儿从 12 月龄起可能会出现对于物品的不恰当使用,包括旋转、排列以及对物品的持续视觉探索。比如将小汽车排成一排,旋转物品并持续注视等。言语的不当也应该注意,表现为正常语言出现后言语的倒退,难以听懂、重复、无意义的语言。

若出现上述“五不”,家长应该尽快带孩子去医院就诊。

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