孩子成绩下降怎么和孩子沟通

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孩子成绩下降怎么和孩子沟通?孩子成绩下降之后,最开始自己内心也会有愧疚感,如果父母严厉批评可能引发孩子的逆反心理。那孩子成绩下降怎么和孩子沟通呢,一起来看看吧。
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先冷静地描述客观事实

比如你可说:“我了解到,这次你的数学考了70分。” 其余都可以不用再说,一定是描述一个事实,而非你的评价判断,如:“你这次数学考的很差。” 这就是一个评价,评价会让孩子感到被否定和指责,从而拒绝与你沟通。


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询问孩子对这件事的感受

比如你可以说:“你看到成绩后,你有什么感受?”孩子可能会说:“我也觉得很不开心,很沮丧。或很失望。 ” 从而你就可以继续问道孩子的目标了。如果,你看出了孩子的情绪,你还可以这样发问:“我能感受到,你也觉得挺沮丧的,愿意告诉我是什么让你感觉到沮丧吗?”孩子通过这个问题会感觉到自己的感受被理解和支持,进一步对家长产生信赖。

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询问孩子的目标与启发

当你了解到孩子的不良感受后,你可以询问孩子,“那么你满意的状况应该是什么呢?”或“那你想要的目标成绩是多少呢?”这就是在帮助孩子确立他的目标。当目标确立后,你还可以接着问,孩子对于这次考试的分析,如:“那么我们要达到那个目标,我们需要突破的障碍是什么?”“你分析要达到目标,影响我们的关键因素都有什么?”“要实现目标,我们需要具备的条件是什么?我们要做到什么?”

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可以和孩子共同制定一个行动计划

你可以说:“我发现你也找到了具体原因,那么你打算要去怎样解决呢?”“你计划怎么做?”“如果我们为此要做一个计划的话,你觉得内容应该都有什么?”我们的目的就是引导孩子做一个具体的计划,让孩子知道如何做。

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