11-16
活动目标:
2、认识均衡营养的重要性。
活动准备:
2.各类食物小图卡。
活动过程:
⑵小厨师说出"我买完了"的口令时,绕圈走的幼儿就要赶快找位子坐下最后一位没位子坐的幼儿就要担任小厨师,继续游戏。
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