提升孩子情商的方法

09-28

高情商的孩子特别受人欢迎,高情商的孩子是可以从小培养的,高情商的孩子是父母手把手,一点一滴塑造出来的,那么提升孩子情商的方法有哪些呢?一起来看看吧!

提升孩子情商的方法

情商的孩子特别受人欢迎,高情商的孩子是可以从小培养的,高情商的孩子是父母手把手,一点一滴塑造出来的,那么提升孩子情商的方法有哪些呢?一起来看看吧!


提升孩子情商的方法

提高情商的第1个法则叫:“三不法则”

“三不法则”简单的来说就是三项尽可能不要去做的事情:不批评、不指责、不抱怨。

高情商的人轻易的不会去批评、指责或者抱怨别人,为什么呢?

因为有很多不好的事情再发生之后,你的指责和抱怨只能把你的不良情绪传递给别人,并不能够改变既定的事实。

一对夫妇两个人因为一件事情而吵架,那么正确的吵架方式,应该是夫妻两个人共同针对那个问题,坐下来商讨解决办法,这个问题很快就能被解决。

错误的吵架方式就是夫妻两个人互相指责、互相谩骂对方,问题不但不会解决,两个人搞不好还要闹掰事情呢,这会让2个人的情绪进一步变差。

高情商的人,一定是拥有操控自己情绪的能力,因为他们明白抱怨、指责,归根结底都属于不良情绪,而情绪是会传染的。

第2个法则:保持对生活的激情和热爱

如果我们注意观察,就会发现高情商的人普遍都有一个特性:就是他们能够对生活、对工作和感情保持热情和乐观的态度,当然不是他们的工作或者生活从来不会出问题,而是即便出了问题,他们也能够理智的去对待,也能够用积极的方法去解决。

每个人都是肉体凡胎,都有喜怒哀乐,而高情商和低情商的分水岭就是低情商会一直受制于情绪,而高情商呢,能够制服情绪,保持积极的心态。

让好的情绪伴随自己,而不会让不良情绪影响自己的生活和工作。

提高情商的第3个法则:懂得包容和宽容

高情商不是你积累了一些社会经验,为人圆滑、学会八面玲珑就是情商高,实际上真正的高情商是接受了良好的教育,具备了德行之后的虚心和包容。换一句话来讲,就是要懂得包容别人,处处遇事为别人着想。

在春秋战国时期,楚国的楚庄王有一次宴请群臣。在酒席上,楚庄王请来了自己后宫的妃嫔来为将士们歌舞助兴。正在大家喝酒欢唱的时候,突然吹进来一阵狂风,把所有的蜡烛都吹灭了,周围陷入了一片黑暗。这个时候有个臣子喝多了,就趁没人注意的时候,拉扯了一下楚庄王妃子的衣服,这个妃子就顺手扯下了这个人的帽带。等到那阵风过去,这位妃子满腹委屈的对楚庄王说,大王呀,刚才风把蜡烛吹灭的时候,有人趁乱对我无礼,占我的便宜,我把他的帽带扯下来了,请大王现在点灯追查那个没有帽带的人并重重的惩罚。楚庄王连忙把自己的爱妃扶起来,拉到外面说,我请他们前来喝酒,他们的行为偶有不端也属正常,如果我一定要重重的惩罚他的话,那他以后怎么做人呢?于是,楚庄王命令所有参加宴会的将士都把帽带取下来,然后继续喝酒。而那个对王妃无礼的人也因此逃过了一劫。三年之后晋国与楚国交战,楚庄王几度陷入了困境,都被一位将军拼死救下,于是楚庄王就主动召见那位将军,要重重的奖赏他,而且还赞赏了他的忠诚,没想到这位将军对楚庄王说,其实我就是三年前在大王的宴会上,被王妃扯掉了帽子带的那个人。蒙大王宽恕,没有加罪,所以我现在愿意誓死保卫大王的安危。

真的高情商的人,即使是自己有理的情况下也会设身处地的为他人着想,宽容他人,给他人留有余地和退路,而这份善意最终也一定会流转到自己的身上。提

提高情商的第4个法则是善于沟通和交流

高情商的人善于沟通,善于交流,而且真诚、有礼貌,会坦诚的对待别人,说话做事也会替别人考虑,所以他们从来不缺朋友。

沟通和交流实际上也是一种人际交往的技巧,是需要学习的,也需要在实践中不断的去总结。

父母是孩子的第一任老师,也是最重要的老师,建议各位家长从亲子之间的交流入手,一点一滴的去教育孩子如何和身边的人交流。

提高情商的第5个法则是要学会赞美别人

中国有句古话“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

我们在人际交往中要尽量多说让人愉悦的,让人温暖的良言,少说或者不说那些会让别人伤心难过的,尖酸刻薄之语,我们不仅要自己这么做,还要言传身教的去影响孩子,这对孩子打下高情商的基础是非常重要的,但同时也需要知道,说任何话都是需要把握好其中的尺度,如果你学不会把握尺寸的话,就会显得刻意讨好,给人一种很虚伪的感觉,那具体怎么赞美别人呢?

第1个就是要就事论事的赞美

比如说孩子的某一件事儿做的非常对,做的特别好,那你应该简单直白的对他表示赞赏,让孩子可以感受到真诚和尊重。

第2个方法就是背后赞美

背后赞美是一个非常强大的一个方法,背后赞美可以说是非常的聪明,也是非常智慧的一种方式。

天下没有不透风的墙,我们以前都说好事不出门,坏话传千里,这句话其实是错误的,你总是在一个人的背后夸奖他,总有一天他也会传到这个人的耳朵中,而这将会大大有利于你们之间的人际交往。

我每一次都把老师通过语音表达的儿子的进步点给他截图保存,老师的背后表扬可以极大的提高孩子的自信。我儿子的老师就在月家长回访的时候,语音说我儿子记忆力很好,是“背书小能手”。老师的这个背后表扬很管用,每一次背诵古诗、单词,几乎我儿子都是第一个过的。

第3个就是当众赞美别人

当你处于一个比较大庭广众的场合中、比较正式的场合中的时候,对某些人进行赞美能让当事人听到,而且也会让旁观者去关注到他,这样就会让被赞美的人感到很自豪。这就相当于老师在全班同学面前夸奖一位同学,那么这个同学也一定会非常的感到自豪和骄傲,他也以后会更加的努力,这就是赞美带来的力量,其实也就是公众认同的力量。

在中国还有一句古话叫伸手不打笑脸人,无论是跟什么样的人交往,也无论是成年人还是孩子,学会赞美别人都是提高情商的重要法则,家长带着孩子一点点的实践起来才是最有用的。

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