四年级小数的意义知识总结及相关练习题电子版免费下载

四年级小数的意义知识总结及相关练习题电子版免费下载

1、 小数的意义

像0.1、0.25、0.356……这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几……这样的数叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…….记做0.1、0.01、0.001……

2、 小数的读法和写法

读小数时，整数部分按照整数的写法来写(整数部分是0的读作零)，小数点读作点，小数部分顺次读出每个数位上的数字。

写小数时，整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”)，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

3、 小数的大小比较

比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大，整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大，十分位上数相同的，百分位上的数大的那个数就大…….

4、 小数的性质

1)小数的末尾添上“0”或是或是去掉0小数的大小不变。但是小数的位数发生改变。例如：在0.9的末尾添上三个0变成()

。把5改写成三位小数( )

5.观察下列式子

460.5÷10=46.05 460.5÷100=4.605 460.5÷1000=0.4605

0.08×10=0.8 0.08×100=8 0.08×10=80

通过以上式子发现了什么?

6.求小数的近似数(跟整数一样用四舍五入法)

求小数的近似数时，保留整数，表示精确到个位，保留一位小数时表示精确到十分位;保留两位小数时表示精确到百分位。。。。

例如2.04厘米(保留一位小数是)( )小数末尾的0可以不写吗?

四年级下册第四单元测试题

一、小小知识窗，显我本领强。(20分)

1、0.85的计数单位是( )，它有( )这样的个计数单位，再添上( )个这样的单位就是1。

3、3分米=( )米 4角=( )元 2.5千克=( )克

4、已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，这个数是( )。

6、0.30是 (　 )位小数,读作( )，它与0.3的大小( )。

8、0.25扩大它的100倍是( )，再扩大100倍是( )。

9、把4.2的小数点向左移动一位是( )，也就是把原来的数( )倍。

10、把6.068去掉小数点，原数就 (　　 　)。

二、小小审判员(对的打上“√”，错的打上“ד。)(10分)

1、一个小数要扩大3倍，小数点要向右移动3位。(　　)

2、近似数是5.38的三位小数不止一个。 (　　 )

3、5.29在自然数5和6之间，它近似于5。　　 (　　)

4、四位小数一定比三位小数大。　　　(　　)

5、在小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。( )

三、我来选：(将正确答案的序号填在括号里)(16分)

1、比较大小：3.105 ( ) 3.15 A、>　　B、<　　C、=

2、大于2.109而小于2.209的数( )。 A、只有一个 B、只有两个 C、有无数个

3、把84.6缩小到原来的(　　)分之一是0.846 A、10 B、100 C、1000

4、30个0.01和3个0.1相比较( ) A、30个0.01大 B、3个0.1大

C、它们大小相等

5、7554000000≈( )亿(保留整数) A、75 B、76 C、75.54

6、把0.5改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是( )。 A、0.05 B、0.50 C、0.500

7、5.384中的“8”在 A、十位上 B、百位上 C、百分位上

8、在一个数的末尾添上一个0，这个数的大小( )A、不变 B、发生变化 C、可能变，也可能不变

四、把下列各数按照从大到小的顺序排列

1、6.18 6.17 6.099 6.176 2、7.009 7.09 7.901 7.109

4、0.205 1.025 5.102 2.510

如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取四年级小数的意义知识总结及相关练习题电子版↓↓↓