小学一年级学加减法的方法及练习题
一年级数学 07-12155
08-30
2021年西师大版五年级上册第三单元小数除法试题解析
【例1】妈妈买了8千克苹果和4千克梨,共花了45.6元;阿姨买了3千克苹果和2千克梨共花了19.2元。求苹果和梨的单价。
要点提示:
解决此类问题时,要注意找寻相对应的量,找不变量和对应量,然后在研究解题的方法。
思路分析:由题意可知,买3千克苹果和2千克梨共花了19.2元,那么买6千克苹果和4千克梨就要花19.2×2=38.4元。又已知买8千克苹果和4千克梨共花了45.6元,所以45.6-38.4就是2千克苹果的钱数,可求出苹果的单价,进而求出梨的单价。
解答:19.2×2=38.4(元) 45.6-38.4=7.2(元)
7.2÷(8-6)=3.6(元)
19.2-(3×3.6)=8.4(元) 8.4÷2=4.2(元)
答:苹果的单价是3.6元/千克,梨的单价是4.2元/千克。
【例2】奇奇要走780米的路上山采蘑菇,去时平均每分钟走40米,回来时每分钟走25米,求奇奇的平均速度。(得数保留一位小数)
思路分析:要求上山和下山的平均速度,就需要知道上山和下山的路程总和和时间总和。由题意可知上山和下山的路程和速度,我们可以先求出上山和下山的时间,然后再求出时间和,最后用路程除以时间和就是平均速度。
要点提示:
平均速度=总路程÷总时间。
解答:上山时间:780÷40=19.5(分)
下山时间:780÷25=31.2(分)
总时间:19.5+31.2=50.7(分)
总路程:780×2=1560(米)
平均速度:1560÷50.7≈30.8(米)
答:奇奇的平均速度大约是30.8米/分。
【例3】一个小数与它本身相加、相减、相除的和、差、商相加的结果是5.28,这个小数是多少?
思路分析:由题意可知,一个小数与它本身相加、相减、相除的和、差、商相加的结果是5.28,我们不妨先分开求出这个小数与它本身相加、相减、相除的和、差、商,然后再加起来。假设这个小数是x,那么:
要点提示:
此题看似很难,其实只要理解了题意,然后分步计算,还是不难的。
①这个小数与它本身相加,列式为x+x=2x;
②这个小数与它本身相减,列式为x-x=0;
③这个小数与它本身相除,列式为x÷x=1;
再加起来,即2x+0+1=5.28,解得x=2.14。
解答:(5.28-0-1)÷2=2.14
答:这个小数是2.14。
【例4】两个小数相除的商是1.5592592592……在商的小数点后第473位上的数字是几?
思路分析:由题意可知,这是一个循环小数,循环节是592,要求商的小数点后第473位上的数字是几,就是从小数点后开始数到第473个数。
要点提示:
不要忘记小数点后第1位小数不属于循环节,计算时要先减去1。
已知1.5592592592……小数点后的第一位是5,再往后就是以592为循环节的循环部分,可用有余数的除法先进行计算,再看看余数是几,再确定第473位上的数字是“592”中的几。小数点后第1位的“5”不属于循环节,要先减掉,所以列式为473-1=472,472÷3=157……1,这说明第1-472位的小数部分是5和157个“592”依次排列而成,接下来的小数部分就是“592……”,所以第473位上的数字是5。
解答:(473-1)÷3=157……1
所以第473位上的数字是5。
如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021年西师大版五年级上册第三单元小数除法试题解析电子版↓↓↓