主体思维引导开发宝宝想像力
想像力是人类才有的非常宝贵一种能力，他不仅可以让我们享受精神世界的快乐，也可以帮助我们创造未来的幸福生活。爱因期坦曾说“想象力比知识更重要”。那么家长需要如何开发宝宝的想像力呢?
宝宝的想像力非常发达，我们经常可以看到一些简单的物品就可以让宝宝玩上很久时间。宝宝可以拿纸杯打电话，也可以在木凳上面开火车。虽然想像力这一块，成人需要向宝宝学习，但那并不意味着，就不能再开发了。宝宝的想像力基本是无意想象或者说是自由联想。由于缺乏经验，宝宝会将想象与现实混淆在一起，对于宝宝来讲没有什么是不可能的，他们的谈话中也会带有虚构的成分。而且想象的东西零散不完整，让他们画人物时，只有头、手、脚，没有其他的细节展示。
宝宝的想象非常的随意，往往是焦点到了那里，就往那边发展，没有一个固定的主题。可见宝宝的想象力不受约束比成人强但想像技术技巧就不如成人。为了开发宝宝的想象力，首先要保护宝宝的好奇心，尽量满足宝宝的探索欲望，给宝宝积累更多的想像素材。当宝宝口出虚幻的语言时，不要去批评宝宝，硬塞给他实际的东西，让宝宝受挫。为了开发宝宝的想象力，家长可以让宝宝的想像更加具体，如宝宝说被子里有怪物，你就可以问他怪物长什么样子，头发是什么颜色，衣服是什么颜色，他从那里来，等等，说不定他说着说都会就不怕这个怪物了，因为他可能把怪物描述得非常可爱。
为了开发宝宝的想像力，家长可以让宝宝的想像有一个主题。比如在讲水果的故事时，就多准备一些水果的图画，等宝宝话题开始跑偏时，用另一个水果的图片把宝宝给带回来。让宝宝深度挖掘想像力。
宝宝小暑假想像力是最丰富的，也是开发的最佳时期，家长宜抓住这个时期，帮助宝宝未来更聪明。
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