孩子爱说谎，别用这种方式教育！
文/俏俏妈
〓为什么我儿子才4岁，说谎的时候能那么镇定自若？我到底该怎么教育呢？
〓今天居然发现我女儿说谎，明明我看见她把饭打翻了，却非坚持说是奶奶弄翻了。
〓幼儿园老师布置了作业，孩子却说没有，这算不算说谎的行为？
〓今天孩子偷偷告诉我，小伙伴拉着她和老师撒了一个谎，说***弄坏了玩具，其实根本不是那个孩子搞坏的。
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最近好多妈妈和我探讨怎么应对孩子撒谎的行为，言语之间非常焦虑，生怕自家的孩子从此走上一条不归路。其实，在教育孩子说谎这个问题上，每个家长都有自己应对的办法。可有些方法，不论你用了多少遍，孩子依然继续撒谎。
〓说，到底说谎了没？再不说实话，妈妈要揍你了哈？
〓看，你的鼻子好长，说谎的宝宝都会长很长的鼻子。
〓你要再说谎，妈妈再也不喜欢你了，奶奶也不会要你了。
〓如果你说谎了，以后就会变丑，再幼儿园也交不到好朋友。
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通常，几乎所有孩子在7岁前都会说谎，并且在2-3岁就已经出现说谎行为了。换句话说，说谎是我们每个人，即使是小孩子，都不可避免会出现的行为。只要家长合理引导，便可以帮助改正。但如果家长在教育的时候，采取的是谎言威胁的方式，自然就看不到效果了。例如以上这些方法，只会让孩子不敢说出真话。
孩子说谎有哪些原因？
孩子说谎的确是一件挺令人气愤的事情，可是家长在处理孩子说谎的问题时，首先要找到孩子说谎的真正原因。一般来说，3岁之前属于无意说谎，会随着孩子的成长慢慢消失；但是有意说谎往往表现为父母不当的教养方式。
1，做错事后逃避惩罚
不少家长教育孩子的方式简单粗暴。所以孩子做错事之后，为了逃避批评或者惩罚就选择说谎。比如，和其他小朋友发生肢体碰撞，如果承认自己先动手的，家长肯定就会惩罚他。
2，为了得到别人的关注
有些小朋友发现，在和别人共处的过程中，有令人羡慕或者值得同情的生活经历往往更容易被关注。于是，就和其他小朋友吹嘘，自己在公园见捡到500万交给经常叔叔，或者常常谎称自己容易生病等。
3，取悦父母获得奖励
不少孩子想要获得自己心仪的礼物或者权利，也会选择说谎来回应大人。小童很想跟小朋友一起玩耍，可妈妈说必须把今天学习的曲子弹十遍才可以。可外面的小朋友已经开始催促了，孩子就欺骗妈妈说已经完成了。
4，保护在意的人
孩子也有自己在乎的人，他们常常为了保护或者不能背叛自己喜欢的人，而用谎言保护对方。比如，明明看到同桌小虎打坏了花盆，但却跟老师说没有看到。
5，报复心理
孩子的主观意识开始慢慢增强，当别人做了一些对他不利的事情的时候，就会铭记于心，并会和别人故意制造一些谎言进行“报复”。如，小莉因告诉老师小强上课违反纪律，结果小强非常生气，跟其他同学说小莉不讲卫生，爱打小报告等。
家长如何应对孩子说谎？
家长发现自家孩子说谎总会手足无措，其实首先要做的就是先安定自己的情绪，正确认识孩子说谎的问题。根据以上原因，先判断是谎言的性质是有意还是无意。其次，再协助孩子找出问题所在，找到解决办法。
1，允许孩子犯错
既然很多孩子选择说谎是为了逃避惩罚，家长就要反思自己的教育方式是否出了问题。首先，家长要允许孩子犯错，并告诉孩子成人错误并不丢人。孩子的成长需要体验，包括不断取得成功和时而犯错。
对于犯错误的孩子，家长要给孩子一个相对宽松的时间和空间，让孩子勇于承认错误。如果孩子一犯错就得到责罚，那么下次肯定冒险说谎了。最恰当的办法是，家长要和孩子一起面对错误，携手想办法补救，而不是一味的责罚。
2，家长以身作则
现在的孩子都是有样学样，有时候父母一些不经意的举动都会被孩子模仿。父母是孩子心目中的权威人物，如果父母在孩子面前说了谎，就会使孩子产生“说谎无所谓”的错觉，最起码也为他们的说谎壮了胆。
想要养成孩子诚实的品性，首先家长要做好榜样。比如有些家长为了拒绝别人的邀请，就会找各种托词推脱，时间长了，孩子不想做事的时候，也会如法炮制。
3，不要给孩子创造说谎的机会
甜甜因奶奶不给自己吃糖，就气愤的跑到爸爸那里，说奶奶是坏人，以后再也不叫她奶奶了。爸爸听了很生气，并说再也不给甜甜买玩具了。于是，甜甜立马转变语气说，喜欢奶奶，奶奶是世界上最好的人。
儿童心理学家认为，4-7岁的孩子往往只重视服从权威的结果。而我们大人为了得到自己想要的结果，往往在没有解开孩子心结的时候，就强迫孩子选择“诚实”。这种情况下，家长应该了解事情的来龙去脉，让孩子明白奶奶的良苦用心，而不是给孩子制造说谎的机会。
4，家长看穿但不说透
5岁的颜颜在幼儿园看到其他小朋友的玩具好玩，就悄悄的塞进书包带回家玩了。妈妈问：“这么漂亮的玩具是哪来的呀？”颜颜慌张的掩护道：“是小麦借给我玩一天的。”妈妈一看就知道孩子在说谎，只是故意顺着孩子的话说：“原来这样啊，那明天一定要记得还给小麦哦，我可是每天都能见到小麦的呢！”第二天，颜颜真的把玩具还给了小麦。
家长发现孩子撒谎的时候，千万不要直接拆穿或者指责，尤其不要在其他小伙伴面前拆穿孩子的谎言。要充分的和孩子沟通，理解孩子心中的想法，了解说谎的原因，并巧妙的让孩子意识到错误，及时改正。