好玩的易拉罐教案中班

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好玩的易拉罐教案中班,我们生活中很多小朋友都很喜欢易拉罐装的饮料,但是喝完饮料后的易拉罐就成了垃圾了,我们可以利用这些垃圾做一些手工,锻炼幼儿的动手能力。
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教案三:《好玩的易拉罐》

活动目标

1、喜欢玩易拉罐,愿意探索易拉罐的多种玩法。

2、发展幼儿的走 跑 跳等多种技能。

3、培养幼儿的想象力和创造力,体验与同伴合作的乐趣。

教学重点、难点

重点:发展幼儿的走 跑 跳等多种技能。

难点:发展幼儿的走 跑 跳等多种技能。

活动准备

1、各种硬桶 易拉罐若干(幼儿至少人手两个)

2、录音机 录音带 。

活动过程

一、开始部分:准备活动。大家一起来做操(自编)

幼儿每人拿两个易拉罐,跟老师一起做操。在做操的过程中教师带幼儿手提易拉罐随音乐敲敲打打。

好玩的易拉罐教案中班5

二、基本部分:

1、引导幼儿自己玩易拉罐。

(1)激发幼儿玩易拉罐的兴趣。

(2)幼儿自由探索易拉罐的多种玩法,教师巡回指导。

(3)请幼儿演示易拉罐的玩法并小结:头顶易拉罐走;有脚踢易拉罐;脚踩在易拉罐上练习平衡;一个易拉罐立在地上,用另一个易拉罐掷准等。

2、引导幼儿和同伴合作玩易拉罐。

(1)提出要求

(2)幼儿自由结合,合作玩易拉罐。教师巡回指导。

(3)演示多人合作玩易拉罐的方法并小结:吧易拉罐摆在地上走梅花桩,间隔适当距离摆成一排练习双脚跳跃障碍 ,走或跑S形路线;把易拉罐堆成一堆练习打保龄球;把易拉罐一个一个往上摞高等。

3、结束部分:放松活动。把易拉罐摆在地上成一排,听音乐走S形路线(做各种放松动作)

4、活动延伸:户外活动为幼儿提供易拉罐,引导幼儿探索易拉罐的多种玩法.

把易拉罐当做体育器械来玩,是一个比较新颖的活动内容,在整个活动的过程中,孩子们的积极性 主动性都特别高。他们探索出的有些玩法

好玩的易拉罐教案中班6

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