幼儿园复活节方案

03-06阅读:1360大字

幼儿园复活节方案,复活节是一个国外的节日,在我国也并不是特别流行,但是我们的幼儿对于一切新鲜的事物都很感兴趣,我们可以通过过复活节来让幼儿更加了解国外的节日风俗。
1

活动策划三

活动背景:

春暖花开,万物复苏,复活节寄予着“新的开始,新的希望”,它是仅次于圣诞节的西方重要节日之一,岚谷一直提倡关注孩子们在节日中的想法、行为及其乐趣与需要,于是我们在课程中设置社会生活或重大事件的活动,旨在在此过程中,让岚谷宝贝不仅能对复活节的民俗有一个基本的了解,更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验,从而愿意主动、快乐、自然地享受节日氛围。无论对于人的个体成长、群体塑造、社会发展,还是对民族文化的传承与更新,都是十分有意义的。

活动时间:4月1日

活动对象:美地园岚谷宝贝

活动宗旨:

1.通过系列活动了解西方传统节日“复活节”的由来以及习俗,感受西方文化,感受异国的不同风俗文化。

2、让幼儿感受多元国际文化,学习并掌握复活节相关的知识元素;

3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

4、通过系列活动,欣赏故事、图片,参与合作游戏,手工制作等方式,培养幼儿互帮互助,合作与分享,增进幼儿间的友谊,促进同伴间的交往。

各年龄段活动安排:

由于各年龄的认知经验不同,本次活动将以班级为单位,各年龄组根据各年龄幼儿不同的兴趣点,进行选择性课程的渗透。

幼幼、低幼:

复活节的户外活动,在愉快的活动、游戏中体验“复活节”传统文化

《彩蛋大变身》、《彩蛋旅行记》、,老师组织本班幼儿进行藏彩蛋、找彩蛋、运彩蛋、滚彩蛋等游戏活动,锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性,感受节日的快乐气氛。

幼儿园复活节方案5

中幼组:

《鬼马小精灵》

《彩蛋大比拼》(彩绘鸡蛋)

《盘子里的邦尼兔》(利用一次性餐盘手工制作)通过自己制作复活节的装饰环境,在一起绘制的过程中,提高动手能力,体味复活节的快乐。

高幼组:

《复活节来啦》了解复活节的来源、习俗以及代表物品:蛋、兔子、百合花。

《创意彩蛋秀》:使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,“彩蛋”可以是熟鸡蛋用食用色素染上色画上装饰画,也可以是貌似蛋壳的容器装上巧克力、小娃娃、小玩具、小卡片等。

《手工百合DIY》:尝试用语言、艺术的形式表现自己的节日感受,利用废旧材料(塑料袋、线),进行创意制作,感受复活节,在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣,促使幼儿“敢说、乐说”自信大方交流美语。

复活节相关的英语:

TheEasterDay复活节

hare野兔

EasterBunny/EasterHare复活节兔子

Eastereggs复活节彩蛋

Chick小鸡

EasterIsland复活节岛

复活节缤纷乐DIY作品展示:

1、展示时间:2017年4月6日(星期五)

2、展示形式:各班作品呈现

3、展示地点:班级走廊墙面幼儿橱柜上

幼儿园复活节方案6

查看全文
热门内容