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教案三:《铺路》
活动目标
1、能够让幼儿更清楚的认识一些图形。
2、培养幼儿乐于助人的意识。
3、激发幼儿动手操作的能力。
教学重点、难点
教学重点:让幼儿更清楚的认识一些图形。
教学难点:能够让幼儿分清长方形和正方形。
活动准备
小兔子头饰、自制的小路、长方形,正方形,圆形,三角形若干。
活动过程:
1、把教室布置成小兔子要出门采蘑菇的场景。
2、一出现兔子家门口的路坏了,请小朋友帮他想想办法。
3、教师引导用各种形状铺路。
4、分组让幼儿亲自动手尝试铺路的乐趣。
活动延伸
可以把自制的小路放在美工区,让幼儿去动手尝试。这样对图形的认识清楚。
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