大班美术小狗教案

04-19阅读:306大字

大班美术小狗教案,小狗是我们的好朋友,是很多小朋友们最喜欢的一种宠物,我想几乎没有小朋友没有跟小狗打过交道吧,我们通过小朋友们熟悉的动物来让小朋友们完成绘画课程是一种比较简单的教学方式。
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教案三:可爱的小狗

目标:

1、欣赏作品中的鲜明风格,感受画家在作品中所表现出的线条及造型美。

2、能尝试上述表现手法画出自己喜欢的动物。

重点:感受作品的线条美和造型美。

难点:绘画的表现手法。

准备:

1、国画绘画工具和材料。

2、幼儿用书《可爱的小狗》。

过程:

1、通过“福娃”认识画家的姓名。

出示“福娃”并提问:

师:小朋友认识它们吗?

大班美术小狗教案5

师:你们知道这些“福娃”是谁设计的吗?

2、欣赏画家的《可爱的小狗》

师:你看到这些作品有什么感觉?这些小狗可爱吗?为什么你会有这样的感觉?

3、师幼共同讨论作品独特的表现方式。

师:画家是怎样画狗?用的是什么方法和材料?作品中使用了几种颜色?你看到最多的是什么样的笔触?你觉得小狗的什么地方被画得仔细逼真且和真实的狗很接近?什么地方被画得简单些且只是用简单的笔触勾画一下?画家为什么要这样作画?这样画有什么好处?

4、教师小结:

画家笔下的狗,是用中国画的形式表现出来的,它们灵性十足,非常讨人喜欢。我们可以看出他的作品中多种手法糅合起来的迹象,线条奔放而流畅,使人们享受到一种永恒的美。

5、幼儿作画,教师巡回辅导。

教师指导幼儿尝试运用画家使用的笔法画一只小动物。

6、展示作品,分享绘画过程中的快乐。

大班美术小狗教案6


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