大班数学过生日教案

05-21阅读:2839大字

大班数学过生日教案,大班的孩子对于数学学习也要重视起来了,毕竟马上就要上小学了,教师们可以通过一些孩子们比较感兴趣的方式来进行教学,比如说过生日这种话题。
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教案一:小熊过生日

活动目标:

1、对形状、容量、数量进行四等分,了解同一物品等分的不同方法。

2、把自己的方法大胆的介绍给同伴。

3、运用数学丰富幼儿的生活经验。

活动准备:

1、食物(糖果、柳丝、饮料、熟肉片)。

2、正方形与圆形纸片、剪刀等。

活动重点:

在游戏中积累生活经验。

活动难点:

了解一物等分的不同方法。

活动过程:

一、问题导入

小熊要过生日,它邀请了小猫、小猪、小兔、长颈鹿四个小动物来做客。帮助小熊来平分4份好吃的。

二、分纸片——积累等分经验。

1、尝试对正方形的纸片进行四等分

用什么方法把正方形的东西分成4份?

教师巡回观察幼儿的操作,对分的好的幼儿给予鼓励。

大班数学过生日教案1

2、分享交流(幼儿演示)

你是怎么分的?怎么知道分出来的四份是否一样大?

有哪些小朋友有不一样的分法?

将正方形的三种分法摆给幼儿看,然后请幼儿比较整体与部分的关系。

小结:像这样把一个东西分成一样大的四份叫四等分,四等分后的每一份都是一样大的,等分出来的每一份都比原来的整体小,整体比部分大。

三、分食物——分享等分的方法

1、对食物进行四等分

小熊还准备了其他的食物,可是他也不会分,你们还愿意帮他吗?

颗粒、条状、液体食物的四等分。

2、你刚才分了什么?你是怎么分的?

小结:条状的东西我们可以用对折的方法分,一颗一颗的糖果我们可以数着分,液体的饮料我们可以用眼睛看的方法,我们也叫做目测进行四等分。

活动结束:

1、出示生日蛋糕,引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。

2、时间不早了,我们该回家了,明年再来过生日。

延伸活动:

小熊还准备了一个生日蛋糕,那要怎么分呢?隐含有厚度食物四等分的方法。

大班数学过生日教案2

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教案二:过生日

活动目标:

1、通过看购物单购物,理解生活购物里蕴含的数学知识,学习用环形数数、组合、集合累计的方法计数进行任务商品选择。

2、 在讨论、验证中发展观察、判断、推测和记忆能力。

3、愿意在别人生日中送上自己的温暖祝福,感受同伴、朋友间的快乐。

活动准备:PPT一份,所有商品图片一份,黑板两块。

活动过程:

一、 观看PPT:小丽过生日,谈话导入。

1、PPT1:今天小丽要过生日了,我们把最美好的祝福送给他。

2、PPT2:过生日一定会有生日愿望,小丽的生日愿望是什么呢?你们开生日PARTY时有没请好朋友,感觉怎么样?

3、导出超市购物单。

教师:小丽也希望好朋友来分享自己的生日快乐,妈妈说:“孩子,你长大了,能知道邀请好朋友来参加了,不过要是邀请那么多好朋友来,我们是不是得准备些好吃的呢?

二、观察超市购物单,了解内容,知道购物任务。

1、PPT1:请幼儿看购物单。

师:妈妈列的购物单上要买什么?

2、PPT2:小丽需要帮忙。

教师:小丽完成任务了吗?看一看,小丽完成任务了吗?小丽的购物篮里买到东西了吗?看来这些东西难倒了小丽?能难倒你们吗?

大班数学过生日教案3

三、幼儿领取任务,帮助小鸡购物。

1、教师分发购物单,讲述任务:这里有购物单,请小朋友两个、三个一起和你的我好朋友帮助小丽购物。

2、幼儿自由结合进行购物选择。

四、集体验证购物结果。

教师:我们一组一组来介绍你买的是几号商品,为了不漏掉一个商品,我们从上到下,从左到右一个一个介绍,应该是谁先来介绍?

1、学习棒棒糖的数数方法。(两个两个数数)

教师:你买的是几号棒棒糖?为什么?请你给大家数数看?她刚才是一个一个数的,还可以怎么数?(两个一样颜色的一起,两个两个来数)

2、香蕉。(学习使用排除法和组合)

1)你买到香蕉了吗?

2)使用排除法,分别放大每份香蕉,引导幼儿数一数有几根。

3)好像没有小丽要得10根香蕉,这可怎么办呢?(学习使用组合:6根和4根合起来是10根)

4)教师小结:原来到超市买不到自己需要的东西时,可以用组合的方式买到自己想要的。

3、 鸡蛋。(学习数有遮盖物的物品)

大班数学过生日教案4

1)你买到了吗?

2)教师用移开商标的方法验证幼儿的结论,小结:露在外面的一排有几个,它后面的几排也会是一样多的。

3)请幼儿用学到的方法数一数另两份商品,并移开商标进行验证。

4、绿豆糕。(学习数整齐码放的多层商品的数量)

1)请问你买的是几号商品?谁来数一数?

2)用移开的方法,检验幼儿的选择。

5、饮料(学习看包装箱上的数量标识)

1)你买到了吗?为什么?

2)教师小结:在超市里经常会遇到这种盒子包装的商品,盒子能拆开来数里面的数量吗?这是不文明的行为,如果想知道这一箱有多少数量,我们只需要看包装上的数字和数字后面的数量单位,记住数量单位也要一块看的,这样才能选到我们需要的商品。

6、雀巢巧克力威化。(学习使用刚才的方法选择雀巢,并尝试进行组合)

1)学会这个方法买巧克力就不难了,应该买哪份呢?

2) 如果超市里的16条的卖完了,你还能买到你要的巧克力吗?

3)小结:我们要用刚才买香蕉的办法组合起来,8条加上8条就是16条。生活中很多地方都要用上的,你们要学好这个本领。

五、给小丽庆祝生日。

1、小丽过生日,你会送给她什么祝福?

2、一起唱歌曲《生日快乐》为小丽庆祝生日。

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