小班大拇指教案

07-15阅读:1442大字

小班大拇指教案,每个人对于自己的小手应该都是不陌生的,我们的小手在我们的日常生活中能够做很多事情,每个小手上面都有五个指头,每个指头都有不同的名称,我们可以先从大拇指开始认识。
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教案三:《大拇指》

活动目标:

1、在唱唱玩玩中认识大拇指和小拇指,并初步学唱歌曲。。

2、能边唱边做动作。提高幼儿对表演活动的兴趣。

活动准备:

1、课前教幼儿做“手指兄弟”游戏。

2、钢琴

活动过程:

一、律动:

《生活模仿动作》、《学做解放军》、《这是小兵》。

二、练声:

《我爱我的小动物》、《问好歌》。

三、学唱歌曲:

《大拇指》。

1、猜谜语,激发幼儿学习兴趣。

师:小树干五个杈,不长叶不开花;会穿衣会吃饭,会洗脸会刷牙;要问谁的本领大,世界第一就属它!

小班大拇指教案5

2、幼儿跟着老师边做“手指兄弟”游戏,边认识每个手指的名称。

3、老师清唱歌曲一遍。。

提问:歌曲的名字叫什么?你听到老师唱了什么?

3、教幼儿学唱歌曲

A、师:手指兄弟想跟那么玩捉迷藏游戏,我们一起来边玩边唱吧!

b、幼儿跟着老师学唱歌曲。

c、幼儿听琴声唱歌曲一遍。

4、边唱边表演。

小朋友唱的真好,现在请小朋友伸出你们的大拇指和小拇指来表演吧!

四、复习歌曲:

《好妈妈》。

小班大拇指教案6

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