小班走独木桥教案

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小班走独木桥教案,平衡能力对于我们来说属于自身的本事,但是如果我们从小锻炼,我们的平衡能力是能够增强的,我们可以通过过独木桥的小游戏来培养幼儿的平衡能力。
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教案三:过独木桥

活动目标

1、学习在平衡木上载物行走,发展平衡能力。

2、懂得“依次”的行走规则,能在行走中谦让互助。

活动重难点

活动重点: 增强幼儿的平衡能力。

活动难点:提高幼儿动作的协调性和灵活性。

活动准备

1、场地

2、平衡木

3、长板凳若干个。

小班走独木桥教案5

活动过程

活动内容一:

1、引导幼儿学习载物过桥。

——现在请第一组的小朋友拿一个沙包放在肩上,尝试过一次“小桥”

——请第二组的人拿一个沙包放在头上,尝试过一次“小桥”

教师小结:怎样做才能保持平衡。给第一名的那一组发小红花。

活动内容二:

1、分两队进行比赛,看哪组的小朋友最先到达终点。

2、大孩子分两组进行比赛,增加难度,头顶器械,双手的打开,在走的过程中,器械不能掉地上,如果器械掉地上,幼儿要从头在来。

小班走独木桥教案6

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