小班儿歌大气球教案

教案三：《大气球》

教学目标：

1、对语言游戏产生兴趣，喜欢和教师、小朋友一起玩游戏。

2、学会正确指出“你”、“我”。

3、能按正确内容初步两两结伴表演儿歌。

教学准备：

1、将座位围成半圆形或马蹄形。

2、气球胸贴和幼儿人数相同。

3、录音机、磁带。

教学重点与难点：能按正确内容初步两两结伴表演儿歌。

教学方法与手段：讲解示范法、趣味游戏法、倾听法。

教学过程：

开始部分

提问：小朋友们，这是什么呀？你们喜欢气球吗？今天我们就来和气球玩一个好玩的游戏吧。

基本部分

1、学习念儿歌。

（1）气球宝宝还带来了一首好听的儿歌呢，我们一起来听一听。

（你有大气球，我有大气球……）

（2）提问：你觉得里面的哪一句话最有趣？我们一起来学一学。

（3）集体完整念儿歌。注意发准字音“碰”。

2、学习边念儿歌边做动作。

（1）教师示范做动作，幼儿模仿。

（2）重点指导“你”“我”，能够边念儿歌边做动作。

3、介绍游戏规则。

现在请你找一个你的好朋友，一起来和他玩一玩大气球的游戏。

4、游戏：大气球。

（1）幼儿在儿歌录音的伴奏下边念儿歌边做动作。

（2）听音乐交换伙伴，继续游戏。

结束部分

我们这些大气球都是好朋友，下课的时候也能找找别的好朋友再来玩一玩大气球的游戏。