1
教案三：炒豆豆
活动目标：
1、运用大布进行炒豆豆的游戏，鼓励幼儿探索多种玩法。
2、锻炼幼儿手臂的力度，培养幼儿的合作能力。
活动准备：
大布若干条、乒乓球若干
活动过程：
一、开始部分
1、幼儿扮演球宝宝，开展身体的运动。
2、跳乒乓舞，鼓励幼儿动作有力。
二、基本部分
1、以前我们开展的游戏大多是一个人玩的，今天我们开展的是两个人的合作游戏，这个游戏是培养你们的合作能力，看看谁合作的本领最最好。
2、教师出示大布，引导幼儿观察它的外形特征。
3、幼儿两人组合成一对，让他们合作玩花布，启发他们创造性地玩，教师观察参与。
4、请幼儿介绍他们玩的方法。
5、教师重点介绍炒豆豆的游戏方法，并进行示范。“炒炒炒豆豆，炒好豆豆翻跟头。”
（1）引导幼儿观察怎样让豆豆炒得又香又好。
（2）同伴之间怎样合作，才会取得成功。
6、幼儿再次探索玩的方法“炒豆豆”。
7、大家一起炒豆豆，比一比谁的豆豆炒得好。
三、结束部分
1、游戏：我来做风筝，幼儿将大花布披在肩上扮演风筝，然后奔跑起来，大花布就会翩翩起舞。
2、表扬爱动脑筋的幼儿。
3、大布大布变变变，稳定幼儿情绪。
查看全文
