教案三：《北京——中国的首都》
活动目标：
1、知道北京是中国的首都，是曾经举办2008年奥运会的地方。
2、了解天安门广场上的主要建筑，感受首都建筑的雄伟壮丽。
活动重点：
1、了解北京是中国的首都，并知道天安门。
2、感受首都建筑的雄伟壮丽。
活动难点：
知道曾经2008年北京是奥运会举办的地方，感受名族骄傲。
活动准备：
儿童经验基础
对祖国有一定的了解。
环境准备
中国地图。《小朋友的书》，首都主要建筑的图片。
活动过程：
一、北京—我们的首都。
1、出示中国地图，找一找北京的位置。
这是什么?请你找一找北京的位置?你们是怎么找到的?五角星代表什么意思?
2、找一找浙江的位置，贴上标志，并与北京连接。
3、告诉幼儿北京是中国的首都，是国家领导人办公的所在地。
二、介绍曾经的2008年北京奥运会。
2008年8月8日在北京举办了奥运会，这是中国第一次举办奥运会。中国了不起，北京了不起。那你们知道有哪些标志建筑。
1、阅读《小朋友的书》第8页“2008年北京奥运会”进行小组交流。小朋友，你知道吗?这是什么地方，请你说一说。
2、欣赏奥运会主要建筑物“鸟巢”，“水立方”壮观的外观。2008年8月8日在北京举行了奥运会，这是中国第一次举办奥运会。中国了不起，北京了不起。
三、天安门广场。
1、阅读《小朋友的书》第9~10页“北京—中国的首都”进行小组交流。小朋友，你到过天安门广场吗?那里都有什么?
2、引导幼儿了解天安门广场是世界上最大的广场，是举行重大活动的场所，每天在这里举行庄严的升旗仪式。(再次认识国旗)
3、使用小朋友的美工书第五页“天安门”请幼儿制作天安门城楼。
四、引导幼儿初步了解北京的一些名胜古迹。
1、请幼儿观察、欣赏幼儿用书第20~21页，告诉幼儿:北京是一座古老、美丽的城市，它有许多世界闻名的名胜古迹。请小朋友仔细看看:图上画了什么?你能说出它们的名称吗?
2、教师简要介绍一下故宫、长城和颐和园，重点告诉幼儿：北京的故宫是世界上最大的古代宫殿;长城是世界上最长的城墙;北京的颐和园是世界上最瑰丽的园林。
3、引导幼儿讨论:你喜欢北京、爱北京吗?为什么?进一步激发幼儿热爱首都--北京的情感。
小结：北京是我国的首都，是我国领导人生活、工作的地方。北京是一座古老而美丽的城市，那里有许多全世界都知道的名胜古迹。我们爱首都北京。(幼儿学说:我们爱首都北京)
建议：
1、在教室内布置一些有关北京的图片，丰富幼儿对北京的认识。
2、要求幼儿回家向家长介绍北京。
